Vision & Stratégie

"Penser globale, agir national", telle est la ligne conductrice qui portera toute la politique et les actions de l’Université.

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Formations & Métiers

L’employabilité de nos étudiants devient nos préoccupations. Les offres de formation sont accréditées aux besoins de la société.

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Recherche & Développement

Les Écoles Doctorales et les laboratoires encadrent des doctorants et de chercheurs aptes à la création d’emploi

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Licence en Science du tourisme

 Mention 11-Science du Tourisme
Parcours  Semestre Parcours
S6
S5
P1 :
Communication et langue appliquée au Tourisme (CLAT)
P2 :
Médiation et management des activités Touristiques (MMAT)
Durée d’études 02 semestres
Total des crédits  60 dont 30 crédits par semestre
Langues d’enseignement Malagasy,Français
Conditions et Modalités d’accès BACC+2 ou titre reconnu équivalent. Toutes filières confondues Sélection par test écrit.
Capacité d’accueil 30 apprenants par parcours
Vocation du parcours P1 : Académique
P2 : Indifférencié
Passerelles  Dispense des enseignements communs en cas de passage d’un parcours vers un nouveau parcours. Les UE spécifiques de l’autre parcours doivent être acquises. Le bénéfice des UE communes peut être gardé.
Débouchés  Guide national-guide spécialisé-chargé de communication-assistant technique chargé de développement touristique-conseiller de voyage/ forfaitiste_animateur et/ ou culturel médiateur (PME,PMI). Assistant de concepteur de produits touristique.
Poursuite des études MASTER 1
Eléments Pédagogiques Pédagogie active.

Licence en Philosophie

Mention 10-Philosophie
Parcours Semestre Parcours
S6
S5
P1 : Etudes Philosophiques Générales P2 : Philosophie et enseignement
S4
S3
S2
S1
Enseignements Communs et unités dédiées
aux parcours spécialisés
Durée d’études 06 semestres
Total des crédits 180 dont 30 crédits ECTS par semestre
Langues d’enseignement  Français
Conditions et Modalités d’accès Il faut être titulaire du BACCALAUREAT + examen d’ entrée
Capacité d’accueil 70 étudiants
Vocation du parcours Recherche/Indifférenciée
Passerelles Possibilité de réorientation /association à une formation complémentaire dans d’autre discipline du domaine ALSH
Débouchés   Enseignant, conseiller pédagogique, bibliothécaire. Préparation aux concours administratifs, direction des ressources humaines
Poursuite des études Possibilité d’intégration en MASTER dans la mention PHILOSOPHIE après l’obtention de la LICENCE
Eléments pédagogiques

Pédagogie active et participative  

 

Licence en Histoire, Sciences des savoirs et des sociétés en développement (HSSSD)

Mention 9– Histoire, Sciences des savoirs et des sociétés en développement (HSSSD)
Parcours  Semestre Parcours
S6
S5
S4
S3
S2
S1
P1 Etudes historiques P2 Information documentaire
(Documentation, archivistique et muséologie)
P3 Sciences sociales du développement
Durée d’études 06 semestres
Total des crédits 180 pour chaque parcours dont 30 crédits par semestre
Langues d’enseignement Français
Conditions et Modalités d’accès Accès à la formation L1 : Bac ou titre équivalent validé par l’équipe pédagogique
Capacité d’accueil 250 étudiants
Vocation du parcours  P1 : Académique et Recherche P2 : Professionnel P3 : Indifférencié
Passerelles Après S1 possibilité de passer d’un parcours à un autre / validation des UE optionnelles
Débouchés Accès aux métiers de l’enseignement dans le secondaire
Concourir dans les institutions de formation (ENS, ENAM)
Gestionnaires de documents et d’archives, documentaliste, bibliothécaire, …
Poursuite des études Possibilité de continuer en Master : Sociétés et cultures de Madagascar et du Sud-Ouest de l’océan Indien, du passé et du présent
Eléments pédagogiques Pédagogie active


Licence en Géographie

Mention 8 – Géographie
Parcours  Semestre Parcours
S6
S5
P1 :
Milieux naturels et Sciences de la Terre
P2 :
Société et Aménagement
P3 :
Economie, Espace, Culture
P4 :
Environnement et Aménagement du Territoire
S4
S3
S2
S1
  Tronc commun
Durée d’études 06 semestres
Total des crédits 180
Langues d’enseignement Français
Conditions et Modalités d’accès
  • accès à la formation Tronc commun : Baccalauréat de l’enseignement général séries A, C et D/ Examen d’entrée
  • accès à la formation P1, P2, P3 et P4 : titulaire de 120 crédits sur les 120 des L1 et L2
Capacité d’accueil 50 étudiants par parcours et 25 étudiants pour le parcours 4 (à condition que les moyens matériels soient suffisants : centre de documentation, internet, laboratoire, cartes, …).
Vocation du parcours Tronc commun et P1, P2, P3  : Académique P4 : Professionnelle 
Passerelles
  • possibilité d’accès en S3 de L2 après obtention de crédits de l’offre de l’UE fondamentale de la mention Géographie en S1 et S2
  • possibilité d’accès en S5 de L3 après obtention de crédits de l’offre de l’UE fondamentale de la mention Géographie en S3 et S4
Débouchés
  • P1 : Spécialistes en climatologie, hydrologie, géomorphologie, océanographie, biogéographie et dans l’environnement ; Enseignant dans les secondaires
  • P2 : Responsables institutionnels auprès de CTD ; Consultant en aménagement du territoire ; Concepteur de projet en territoire et de développement ; Animateur/formateur
  • P3 : Des décideurs, concepteurs et des développeurs au niveau des régions et au niveau national dans le secteur public et privé et dans les départements ministériels, dans les bureaux d’études, organismes internationaux, et organismes gouvernementaux et non gouvernementaux ; Des acteurs créant leur propre entreprise ; Des enseignants chercheurs
  • P4 : - Spécialistes pour l’analyse du milieu aménagé par l’Homme dans différentes formes de développement du territoire ; Spécialistes de planification locale, régionale et spatiale des territoires ; Gestionnaires administratifs et financiers des communes, régions et provinces ; Chef de projet en matière d’environnement, d’aménagement et de développement.
Poursuite des études Pédagogie active, incitation à des débats, échangés ou critiques à partir des fiches de lecture sur thèmes proposés

Licence en Etudes Malgaches (EM)

Mention 6 – Etudes Malgaches (EM)
Parcours  Semestre Parcours
S6
S5
P4 : Langues et Dialectes malgaches P5 : Littérature et Oralités Malgaches P6 : Transfert et Diffusion des Connaissances P7 : Intervention Communautaire pour le Développement
S4
S3
P2 : Langue et Littérature Malgaches P3 : Etudes Malgaches et Développements Locaux
S2
S1
P1  : Introductions aux Etudes Malgaches
Durée d’études 06 semestres
Total des crédits 180 dont 30 crédits par semestre
Langues d’enseignement Malgache, Français
Conditions et Modalités d’accès Pour accéder à la formation (EM) : -être titulaire de Bac ou de titre équivalent ; avoir des acquis validés par la commission / Sélection sur dossier et sur entretien
Capacité d’accueil 150 étudiants
Vocation du parcours  Indifférenciée 
Passerelles Après S1 et S2, possibilité de choisir un parcours / validation des UE optionnelles
Débouchés
  • Pour les Parcours P4 et P5 :

Ecrivain, Dramaturge, Auteur-compositeur, Enseignant, Dialectologue, Agent d’enquête et de collecte d’informations, Correcteur, Journaliste culturel

  • Pour le Parcours P6 :

Coach culturel, Enseignant, Accompagnateur pédagogique, Vulgarisateur scientifique et technique

  • Pour les Parcours P7 : Gestionnaire de ressources humaines,

Gestionnaire du patrimoine naturel et culturel, Médiateur environnemental, Agent de suivi et d’évaluation,
Réalisateur de projet socio-culturel , Mobilisateur social , Créateur d’événement culturel et de loisirs

Poursuite des études A la suite de la Licence, les étudiants peuvent s’inscrire en Master
Eléments pédagogiques méthode active et méthode interactive

Licence en Etudes Hispaniques et Etudes Russes (EHER)

Mention 7 – Etudes Hispaniques et Etudes Russes (EHER)
Parcours  Semestre Parcours
S6
S5
S4
S3
P2 : Enseignement de l’Espagnol P3 : Langue et Culture Hispaniques P4 : Enseignement de Russe P5 : Langue et Culture Russes
S2
S1
P1  : Tronc Commun
Durée d’études 06 semestres
Total des crédits 180 dont 30 crédits par semestre
Langues d’enseignement P1 : Espagnol, Russe, Français, Malgache
P2, P3 : Espagnol, Français
P4, P5 : Russe, Malgache, Français
Conditions et Modalités d’accès Accès à la formation L1 (S1 et S2) : - titulaire de baccalauréat séries A, C, D ou de titre équivalent / examen d’entrée, études de dossier
Accès à la formation L2 (S3 et S4) : -pré-requis en L1/ études de dossier
Accès à la formation L3 (S5 et S6) : - pré-requis en L2 / études de dossier
Capacité d’accueil 200 étudiants
Vocation du parcours Indifférenciée
Passerelles -A l’issue du second semestre en L1 (Tronc Commun), l’étudiant a l’obligation de choisir un parcours parmi ceux offerts par l’EHER
-En S3 de L2, l’étudiant a la possibilité de se réorienter vers un autre parcours ou une autre
Débouchés Accès aux métiers de l’enseignement et à diverses professions nécessitant des compétences interculturelles et communicatives multilingues : entreprise, ONG, institution national/ international, tourisme, traduction,…
Poursuite des études Possibilité de poursuivre des études dans d’autres mentions de Master proches de la formation offerte par la Licence EHER
Eléments pédagogiques Apprentissage par la comparaison, pédagogie active, simulation

Licence en Etudes Germaniques (EG)

Mention 5 – Etudes Germaniques (EG)
Parcours  Semestre Parcours
S6
S5
S4
Linguistique, Littéraire et Culture Germaniques
(2LCG)
Langue Allemande Appliquée
(L2A)
S3
S2
S1
Langues et Techniques du Travail Universitaire
(L2TU)
Durée d’études 06 semestres
Total des crédits 180 dont 30 crédits par semestre
Langues d’enseignement Allemand, Anglais, Français, Malgache
Conditions et Modalités d’accès Accès à la formation L1 (S1 et S2) : - titulaire de baccalauréat série littéraire ou titre équivalent/ test de diagnostic initial
Accès à la formation L2 (S3 et S4) et formation L3 (S5 et S6) : - titulaire d’autres diplômes en Lettres et Sciences Humaines / sur dossier et avis de l’équipe de formation
Capacité d’accueil 60 étudiants
Vocation du parcours L2TU : indifférenciée ; 2LCG : académique ; L2A : professionnelle
Passerelles Réorientations possibles en fonction des UE optionnelles suivies à partir du semestre 4 vers les Parcours 2LCG ou L2A
Débouchés - Professeur du secondaire de langue étrangère, Agent d’accueil, Agent d’escale, Agent immobilier, Assistant administratif /de direction trilingue, Assistant commercial import-export, Responsable import, Chef de zone export, Chef de projets, Assistant d’organisation de congrès et de séminaires, Assistant technique, Attaché commercial, Chargé de clientèle, Conseiller commercial, Hôtesse au sol, Hôtesse de l’air, Réceptionniste, Tour manager/ accompagnateur, …
Poursuite des études Possibilité de préparer un Master en « Etudes multiculturelles et didactique d’une langue étrangère »
Eléments pédagogiques Pédagogie active

Licence en Etudes Françaises et Francophones (EFF)

Mention 4- Etudes Françaises et Francophones (EFF)
Parcours  Semestre Parcours
S6
S5
S4
S3
S2
P2 :
Linguistiques et Etudes littéraires
(EFFLEL)
P3 :
Didactique du Français et Management Educatif (EFFDFME)
P4 :
Médiation et Management Culturels
(EFFMMC)
P5 :
Langue, Culture et Management
(EFFLCM)
S1 P1  : Tronc commun : Etudes Françaises et Francophones
(EFFTC)
Durée d’études 06 semestres
Total des crédits 180 dont 30 crédits par semestre
Langues d’enseignement Français
Conditions et Modalités d’accès Accès à la formation L1 (S1 et S2) : - titulaire d’un diplôme de baccalauréat / examen d’entrée
Accès à la formation L2 (S3 et S4) : - réussite aux examens de passage de L1
Accès à la formation L3 (S5 et S6) : - réussite aux examens de passage de L2
Capacité d’accueil Pour les parcours P2, P3, P4, P5 : 50 étudiants par parcours, soit 200 étudiants
Vocation du parcours Académique
Passerelles Passerelle possible venant d’autres mentions du domaine ALSH et vers les parcours proposés au niveau Master, après consultation et sur décision de l’équipe pédagogique
Débouchés Editeur, Documentaliste, Bibliothécaire, Enseignants, Manager d’établissement scolaire, Organisateurs événementiels, Rédacteur, Scénariste, Metteur en scène, Comédien, Scripteur, Ecrivain public, Médiateur culturel, Manager culturel, Diffuseur de culture, Journalisme culturel, Gestion des ressources humaines, Gestions administrative, financière, du système d’information,…
Poursuite des études Possibilité d’inscription en Master dans le domaine des Arts, Lettres et Sciences Humaines pour les étudiants ayant réussi la formation L3, sur autorisation du chef d’établissement, sur proposition de l’équipe pédagogique et après avis du responsable de la mention
Eléments Pédagogiques Pédagogie active

Licence en Etudes Anglophones

Mention 3- Etudes Anglophones (EA)
Parcours  Semestre Parcours
S6
S5
P2 : Langue et cultures du monde Anglophones P3 : Anglais à Objectifs Spécifiques
(Pro / Ind)
S4
S3
S2
S1

P1  : Connaissances fondamentales en Etudes Anglophones
(TRONC COMMUN)

Durée d’études 06 semestres
Total des crédits 180 dont 30 crédits ECTS par semestre
Langues d’enseignement Anglais, Français, Malgache
Conditions et Modalités d’accès Formation L1 (S1 et S2) : - titulaire d’un diplôme de baccalauréat toutes séries / examen d’entrée (culture générale et connaissance en anglais)
Formation L2 (S3 et S4) : - avoir obtenu 60 crédits validés en L1 / étude de dossiers et sur avis du conseil de l’équipe de formation
Formation L3 (S5 et S6) : - avoir obtenu 120 crédits validés en L1 et L2 / étude de dossiers et sur avis du conseil de l’équipe de formation
Capacité d’accueil 300 étudiants par niveau
Vocation du parcours Parcours P1 : Académique, Parcours P2 : Académique et Recherche, Parcours P3 : Professionnelle et Indifférenciée
Passerelles Passerelle possible venant d’autres mentions du domaine ALSH et vers les parcours proposés au niveau Master, après consultation et sur décision de l’équipe pédagogique
Débouchés
  • Futurs chercheurs en études anglophones dans les divers disciplines de la mention : la culture, la littérature, la linguistique, l’éducation.
  • Guides touristiques, Secrétaires-traducteurs, Attachés de presse, Agent de voyage, Employé d’ambassade, des aéroports, Enseignant au niveau secondaire, …
Poursuite des études

Possibilités de poursuivre des études en Master dans les domaines de la mention études Anglophones.

Eléments pédagogiques Pédagogie active et participative, simulation, ….

Licence en Culture, Société, Individus

Mention 11– Cultures, Sociétés, Individu
Parcours  Semestre Parcours
S6
S5
P2 :
Archéologie
Anthropologie

P3 :
Archéologie
Langage

P4 :
Archéologie
Psychologie
P5 :
Anthropologie
Langage
P6 :
Anthropologie
Psychologie
P7 :
Langage
Psychologie

 

S4
S3
S2
S1
P1 :
SOCLE Cultures, Sociétés, Individu
(CSI)
Durée d’études 06 semestres
Total des crédits  180
Langues d’enseignement Français, Malgache, Anglais
Conditions et Modalités d’accès
  • accès à la formation L1 : titulaire de Baccalauréat toutes séries / Examen d’entrée
  • accès à la formation L2 : titulaire de L1 en CSI et autres L1 acceptées par l’équipe de formation / Sur dossier
  • accès à la formation L3 : titulaire de L2 en CSI et autres L2 acceptées par l’équipe de formation / Sur dossier
Capacité d’accueil En fonction des conditions : salles, matériels, …
Vocation du parcours P1, P2, P3, P4, P5, P6, P7 : Académique
Passerelles P2, P3, P4, P5, P6, P7 : Pré-Spécialités ouvrant sur les Spécialités en Master
La validation des UE fondamentales des Pré-Spécialités choisies est requise pour l’examen par l’équipe de formation du dossier de demande d’inscription aux parcours pré-spécialités.
Débouchés Animateur socioculturel, Agent communautaire, Animateur de terrain, Média, Journaliste, Travailleur social, Animateur d’activités éducatives, animateur-guide de visite, animateur d’évènement culturel, enquêteurs, ressources humaines, conservateur de patrimoine, …
Poursuite des études Inscription en Master sur autorisation du chef d’Etablissement, sur proposition de l’équipe pédagogique et après avis du responsable de la mention
Eléments pédagogiques Pédagogie active

 

 

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