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Task |
Surveiller les installations afin de s'assurer qu'elles restent sûres, sécurisées et bien entretenues. |
Diriger ou coordonner le service de soutien d'une entreprise, d'une agence ou d'une organisation. |
Fixer les objectifs et les délais pour le département. |
Préparer et réviser les rapports opérationnels et les horaires pour assurer l'exactitude et l'efficacité. |
Analyser les processus internes et recommander et mettre en œuvre des changements de procédure ou de politique pour améliorer les opérations, telles que les changements d'approvisionnement ou l'élimination des enregistrements. |
Acquérir, distribuer et stocker des fournitures. |
Planifier, administrer et contrôler les budgets pour les contrats, l'équipement et les fournitures. |
Superviser les projets de construction et de rénovation pour améliorer l'efficacité et veiller à ce que les installations répondent aux normes environnementales, sanitaires et de sécurité et respectent les réglementations gouvernementales. |
Embaucher et mettre fin au personnel administratif et administratif. |
Superviser l'entretien et la réparation des machines, du matériel et des systèmes électriques et mécaniques. |
Gérer le bail de l'espace des installations. |
Participer à la planification et à la conception de l'architecture et de l'ingénierie, y compris la gestion de l'espace et de l'installation. |
Conduire des cours pour enseigner les procédures au personnel. |
Éliminer ou surveiller la cession de biens excédentaires ou non réclamés. |
ElementID | Connaissance (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
2.C.1.b | Clérical / Clerical | Niveau | 5,81 |
2.C.1.e | Service client et personnel / Customer and Personal Service | Niveau | 5,33 |
2.C.1.f | Personnel et ressources humaines / Personnel and Human Resources | Niveau | 4,21 |
2.C.3.a | Ordinateurs et électronique / Computers and Electronics | Niveau | 4,18 |
2.C.1.a | Administration et gestion / Administration and Management | Niveau | 4,12 |
2.C.1.c | Économie et comptabilité / Economics and Accounting | Niveau | 4,06 |
2.C.7.a | Langues Anglaise - Française - Malagasy / English Language | Niveau | 4,04 |
2.C.4.a | Mathématiques / Mathematics | Niveau | 3,7 |
2.C.1.d | Ventes et marketing / Sales and Marketing | Niveau | 3,13 |
2.C.6 | Éducation et formation / Education and Training | Niveau | 2,59 |
2.C.2.a | Production et traitement / Production and Processing | Niveau | 2,32 |
2.C.9.b | Communications et médias / Communications and Media | Niveau | 2,18 |
2.C.8.a | Sécurité publique / Public Safety and Security | Niveau | 2,03 |
ElementID | Compétence (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
2.A.1.d | Parlant / Speaking | Importance | 4 |
2.A.1.b | Écoute active / Active Listening | Importance | 3,88 |
2.B.1.b | Coordination / Coordination | Importance | 3,75 |
2.A.1.c | L'écriture / Writing | Importance | 3,62 |
2.A.1.a | Compréhension écrite / Reading Comprehension | Importance | 3,62 |
2.B.5.a | Gestion du temps / Time Management | Importance | 3,62 |
2.A.2.a | Pensée critique / Critical Thinking | Importance | 3,5 |
2.B.1.d | Négociation / Negotiation | Importance | 3,5 |
2.B.5.d | / Management of Personnel Resou | Importance | 3,38 |
2.B.4.e | Jugement et prise de décision / Judgment and Decision Making | Importance | 3,38 |
2.B.1.a | Perceptivité sociale / Social Perceptiveness | Importance | 3,38 |
2.A.2.d | surveillance / Monitoring | Importance | 3,25 |
2.B.1.f | Orientation du service / Service Orientation | Importance | 3,25 |
2.B.1.e | En instruction / Instructing | Importance | 3,12 |
2.B.2.i | Résolution de problèmes complexes / Complex Problem Solving | Importance | 3,12 |
2.B.4.g | Analyse de systèmes / Systems Analysis | Importance | 3,12 |
2.A.2.b | Apprentissage actif / Active Learning | Importance | 3,12 |
2.B.1.c | Persuasion / Persuasion | Importance | 3 |
2.A.2.c | Stratégies d'apprentissage / Learning Strategies | Importance | 2,75 |
2.B.4.h | Évaluation des systèmes / Systems Evaluation | Importance | 2,75 |
2.B.5.c | / Management of Material Resour | Importance | 2,75 |
2.B.5.b | / Management of Financial Resou | Importance | 2,62 |
2.B.3.a | Analyse d'exploitation / Operations Analysis | Importance | 2,5 |
2.B.3.m | Analyse de contrôle de qualité / Quality Control Analysis | Importance | 2,38 |
2.A.1.e | Mathématiques / Mathematics | Importance | 2,38 |
2.B.3.g | Surveillance de l'opération / Operation Monitoring | Importance | 2,25 |
ElementID | ElementName | ScaleName | DataValue |
1.A.1.a | Compréhension écrite / Written Comprehension | Importance | 4 |
1.A.1.a | Expression oral / Oral Expression | Importance | 4 |
1.A.1.a | Expression écrite / Written Expression | Importance | 4 |
1.A.1.a | Compréhension orale / Oral Comprehension | Importance | 4 |
1.A.1.b | Sensibilité au problème / Problem Sensitivity | Importance | 3,62 |
1.A.4.b | Clarté de la parole / Speech Clarity | Importance | 3,5 |
1.A.4.b | Reconnaissance de la parole / Speech Recognition | Importance | 3,5 |
1.A.4.a | Près de la vision / Near Vision | Importance | 3,5 |
1.A.1.b | Raisonnement déductif / Deductive Reasoning | Importance | 3,5 |
1.A.1.b | Raisonnement inductif / Inductive Reasoning | Importance | 3,5 |
1.A.1.b | Commande d'information / Information Ordering | Importance | 3,25 |
1.A.1.b | Catégorie Flexibilité / Category Flexibility | Importance | 3,12 |
1.A.1.g | Attention sélective / Selective Attention | Importance | 3 |
1.A.1.g | Partage de temps / Time Sharing | Importance | 2,88 |
1.A.2.a | Dextérité des doigts / Finger Dexterity | Importance | 2,88 |
1.A.1.b | Originalité / Originality | Importance | 2,88 |
1.A.1.b | La maîtrise des idées / Fluency of Ideas | Importance | 2,88 |
1.A.1.c | Raisonnement mathématique / Mathematical Reasoning | Importance | 2,75 |
1.A.1.e | Flexibilité de la fermeture / Flexibility of Closure | Importance | 2,62 |
1.A.1.f | Visualisation / Visualization | Importance | 2,62 |
1.A.1.c | Nombre d'installations / Number Facility | Importance | 2,62 |
1.A.1.d | Mémorisation / Memorization | Importance | 2,5 |
1.A.1.e | Vitesse perceptuelle / Perceptual Speed | Importance | 2,5 |
1.A.1.e | Vitesse de fermeture / Speed of Closure | Importance | 2,38 |
1.A.4.a | Vision extrême / Far Vision | Importance | 2,38 |
1.A.4.a | Discrimination visuelle de couleur / Visual Color Discrimination | Importance | 2,12 |
1.A.2.b | Précision de contrôle / Control Precision | Importance | 2 |
1.A.4.b | Attention auditive / Auditory Attention | Importance | 2 |
T2Type | T2Example | CommodityTitle |
Tools | 10-key calculators | Desktop calculator |
Tools | Desktop computers | Desktop computers |
Tools | Laptop computers | Notebook computers |
Tools | Laser facsimile machines | Laser fax machine |
Tools | Mobile phones | Mobile phones |
Tools | Multi-line telephone systems | Special purpose telephones |
Tools | Notebook computers | Notebook computers |
Tools | Personal computers | Personal computers |
Tools | Personal digital assistants PDA | Personal digital assistant PDAs or organizers |
Tools | Photocopying equipment | Photocopiers |
Tools | Scanners | Scanners |
Tools | Tablet computers | Tablet computers |
Technology | Adobe Systems Adobe Acrobat | Document management software |
Technology | Adobe Systems Adobe PageMaker | Desktop publishing software |
Technology | ADP Enterprise HRMS | Human resources software |
Technology | Autodesk AutoCAD | Computer aided design CAD software |
Technology | Blackbaud The Raiser's Edge | Customer relationship management CRM software |
Technology | Data entry software | Data base user interface and query software |
Technology | Delphi Technology | Financial analysis software |
Technology | Email software | Electronic mail software |
Technology | FileMaker Pro | Data base user interface and query software |
Technology | Fund accounting software | Accounting software |
Technology | Human resource management software HRMS | Human resources software |
Technology | IBM Notes | Electronic mail software |
Technology | Intuit QuickBooks | Accounting software |
Technology | Microsoft Access | Data base user interface and query software |
Technology | Microsoft Dynamics GP | Enterprise resource planning ERP software |
Technology | Microsoft Excel | Spreadsheet software |
Technology | Microsoft Internet Explorer | Internet browser software |
Technology | Microsoft Office | Office suite software |
Technology | Microsoft Outlook | Electronic mail software |
Technology | Microsoft PowerPoint | Presentation software |
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Technology | Microsoft Publisher | Desktop publishing software |
Technology | Microsoft SharePoint | Project management software |
Technology | Microsoft Visio | Graphics or photo imaging software |
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Technology | Oracle PeopleSoft | Enterprise resource planning ERP software |
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Technology | Sage 50 Accounting | Accounting software |
Technology | Sage MAS 200 ERP | Enterprise resource planning ERP software |
Technology | SAP | Enterprise resource planning ERP software |
Technology | SAP BusinessObjects Crystal Reports | Data base reporting software |
Technology | SPSS | Analytical or scientific software |
Technology | Web browser software | Internet browser software |
Technology | Yardi | Data base user interface and query software |
Element ID | Interêt (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
1.B.1.a | Réaliste / Realistic | Niveau | 2 |
1.B.1.b | Investigatrice / Investigative | Niveau | 2,33 |
1.B.1.c | Artistique / Artistic | Niveau | 1 |
1.B.1.d | Social / Social | Niveau | 2,67 |
1.B.1.e | Entreprenant / Enterprising | Niveau | 7 |
1.B.1.f | Conventionnel / Conventional | Niveau | 5,33 |
1.B.1.g | Premier intérêt High-Point / First Interest High-Point | Niveau | 5 |
1.B.1.h | Deuxième intérêt High-Point / Second Interest High-Point | Niveau | 6 |
1.B.1.i | Troisième intérêt High-Point / Third Interest High-Point | Niveau | 0 |
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