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Task |
Écriver des rapports pour résumer les activités de test, y compris les descriptions d'objectifs, la planification, l'ordonnancement, l'exécution, les résultats, l'analyse, les conclusions et les recommandations. |
Maintenir et mettre à jour les applications de la technologie de l'information organisationnelle et les plans des systèmes réseau. |
Interpréter les règlements gouvernementaux et les codes applicables pour assurer la conformité. |
Identifier les cibles individuelles ou de transaction pour diriger la collecte de renseignements. |
Établisser, maintener ou tester des arbres d'appel pour assurer une communication appropriée pendant la catastrophe. |
Concevoir ou mettre en œuvre des produits et des services pour atténuer les risques ou faciliter l'utilisation d'outils et de méthodes basés sur la technologie. |
Créer des budgets de continuité d'activité et de reprise après sinistre. |
Créer ou administrer des présentations ou du matériel de formation et de sensibilisation. |
Assister à des réunions professionnelles, lire de la littérature et participer à des formations ou à d'autres offres pédagogiques pour se tenir au courant des nouveaux développements et technologies liés à la reprise après sinistre et à la continuité des activités. |
Tester les stratégies et les plans de récupération après sinistre documentés. |
Examiner les plans de reprise après sinistre, de gestion de crise ou de continuité des activités existants. |
Recommander ou mettre en œuvre des méthodes pour surveiller, évaluer ou permettre la résolution de sécurité, des opérations ou des interruptions de conformité. |
Préparer des rapports résumant les résultats opérationnels, la performance financière ou les réalisations d'objectifs, d'objectifs ou de plans spécifiés. |
Analyser l'impact et les risques pour les fonctions commerciales essentielles ou les systèmes d'information afin d'identifier les délais de récupération et les besoins en ressources acceptables. |
Identifier les possibilités d'amélioration stratégique ou d'atténuation de l'interruption des activités et d'autres risques causés par des initiatives commerciales, réglementaires ou de changement spécifiques à l'industrie. |
Développer des plans de reprise après sinistre pour les sites physiques dotés d'actifs essentiels tels que les centres de données. |
Créer des scénarios pour rétablir les opérations de différents types de perturbations commerciales. |
Conduire ou superviser l'intégration et l'exploitation des plans d'urgence. |
Élaborer des plans de gestion des urgences pour la prise de décision et les communications, la continuité des processus ministériels essentiels ou l'arrêt temporaire des départements non essentiels pour assurer la continuité de l'exploitation et de la gouvernance. |
Conduire ou superviser la collecte de renseignements sur les entreprises afin d'éviter la fraude, la criminalité financière, la cyberattaque, le terrorisme et l'échec de l'infrastructure. |
Analyser les données d'intelligence d'entreprise pour identifier les tendances, les modèles ou les avertissements indiquant des menaces pour la sécurité des personnes, des biens, des informations ou des infrastructures. |
ElementID | Connaissance (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
2.C.1.e | Service client et personnel / Customer and Personal Service | Niveau | 4,83 |
2.C.6 | Éducation et formation / Education and Training | Niveau | 4,67 |
2.C.7.a | Langues Anglaise - Française - Malagasy / English Language | Niveau | 4,67 |
2.C.1.a | Administration et gestion / Administration and Management | Niveau | 4,67 |
2.C.3.a | Ordinateurs et électronique / Computers and Electronics | Niveau | 4,47 |
2.C.8.a | Sécurité publique / Public Safety and Security | Niveau | 4,33 |
2.C.1.b | Clérical / Clerical | Niveau | 3,97 |
2.C.8.b | Droit et gouvernement / Law and Government | Niveau | 3,7 |
2.C.9.b | Communications et médias / Communications and Media | Niveau | 3,7 |
2.C.1.f | Personnel et ressources humaines / Personnel and Human Resources | Niveau | 3,6 |
2.C.4.a | Mathématiques / Mathematics | Niveau | 3,4 |
2.C.4.g | Géographie / Geography | Niveau | 3,21 |
2.C.9.a | Télécommunications / Telecommunications | Niveau | 3,13 |
2.C.1.c | Économie et comptabilité / Economics and Accounting | Niveau | 3,13 |
2.C.4.e | Psychologie / Psychology | Niveau | 3,1 |
2.C.1.d | Ventes et marketing / Sales and Marketing | Niveau | 3,1 |
2.C.2.a | Production et traitement / Production and Processing | Niveau | 3,07 |
2.C.3.b | Ingénierie et technologie / Engineering and Technology | Niveau | 2,93 |
2.C.3.c | Conception / Design | Niveau | 2,59 |
2.C.10 | Transport / Transportation | Niveau | 2,47 |
2.C.4.f | Sociologie et anthropologie / Sociology and Anthropology | Niveau | 2,45 |
ElementID | Compétence (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
2.A.2.a | Pensée critique / Critical Thinking | Importance | 4 |
2.B.2.i | Résolution de problèmes complexes / Complex Problem Solving | Importance | 3,88 |
2.A.1.c | L'écriture / Writing | Importance | 3,75 |
2.B.4.g | Analyse de systèmes / Systems Analysis | Importance | 3,75 |
2.B.4.e | Jugement et prise de décision / Judgment and Decision Making | Importance | 3,75 |
2.A.1.b | Écoute active / Active Listening | Importance | 3,62 |
2.A.1.d | Parlant / Speaking | Importance | 3,62 |
2.B.1.b | Coordination / Coordination | Importance | 3,62 |
2.A.1.a | Compréhension écrite / Reading Comprehension | Importance | 3,62 |
2.B.4.h | Évaluation des systèmes / Systems Evaluation | Importance | 3,5 |
2.A.2.b | Apprentissage actif / Active Learning | Importance | 3,5 |
2.A.2.d | surveillance / Monitoring | Importance | 3,5 |
2.B.1.f | Orientation du service / Service Orientation | Importance | 3,38 |
2.B.1.a | Perceptivité sociale / Social Perceptiveness | Importance | 3,38 |
2.A.2.c | Stratégies d'apprentissage / Learning Strategies | Importance | 3,38 |
2.B.1.e | En instruction / Instructing | Importance | 3,12 |
2.B.1.c | Persuasion / Persuasion | Importance | 3,12 |
2.B.5.a | Gestion du temps / Time Management | Importance | 3,12 |
2.B.1.d | Négociation / Negotiation | Importance | 3 |
2.B.5.d | / Management of Personnel Resou | Importance | 3 |
2.B.3.m | Analyse de contrôle de qualité / Quality Control Analysis | Importance | 2,88 |
2.B.5.b | / Management of Financial Resou | Importance | 2,88 |
2.A.1.e | Mathématiques / Mathematics | Importance | 2,75 |
2.B.5.c | / Management of Material Resour | Importance | 2,62 |
2.B.3.a | Analyse d'exploitation / Operations Analysis | Importance | 2,5 |
2.B.3.g | Surveillance de l'opération / Operation Monitoring | Importance | 2,38 |
2.B.3.b | Conception de la technologie / Technology Design | Importance | 2 |
2.B.3.k | Dépannage / Troubleshooting | Importance | 2 |
ElementID | ElementName | ScaleName | DataValue |
1.A.1.b | Raisonnement inductif / Inductive Reasoning | Importance | 4 |
1.A.1.b | Raisonnement déductif / Deductive Reasoning | Importance | 4 |
1.A.1.b | Sensibilité au problème / Problem Sensitivity | Importance | 4 |
1.A.1.a | Compréhension écrite / Written Comprehension | Importance | 3,88 |
1.A.4.b | Clarté de la parole / Speech Clarity | Importance | 3,88 |
1.A.1.b | Commande d'information / Information Ordering | Importance | 3,88 |
1.A.1.b | La maîtrise des idées / Fluency of Ideas | Importance | 3,88 |
1.A.1.a | Expression écrite / Written Expression | Importance | 3,88 |
1.A.1.a | Expression oral / Oral Expression | Importance | 3,88 |
1.A.1.a | Compréhension orale / Oral Comprehension | Importance | 3,75 |
1.A.4.b | Reconnaissance de la parole / Speech Recognition | Importance | 3,75 |
1.A.4.a | Près de la vision / Near Vision | Importance | 3,75 |
1.A.1.b | Originalité / Originality | Importance | 3,62 |
1.A.1.e | Flexibilité de la fermeture / Flexibility of Closure | Importance | 3,5 |
1.A.1.b | Catégorie Flexibilité / Category Flexibility | Importance | 3,5 |
1.A.1.g | Attention sélective / Selective Attention | Importance | 3,12 |
1.A.1.f | Visualisation / Visualization | Importance | 3 |
1.A.1.c | Nombre d'installations / Number Facility | Importance | 3 |
1.A.1.c | Raisonnement mathématique / Mathematical Reasoning | Importance | 3 |
1.A.1.e | Vitesse de fermeture / Speed of Closure | Importance | 2,88 |
1.A.1.e | Vitesse perceptuelle / Perceptual Speed | Importance | 2,88 |
1.A.4.a | Vision extrême / Far Vision | Importance | 2,88 |
1.A.2.a | Dextérité des doigts / Finger Dexterity | Importance | 2,5 |
1.A.1.g | Partage de temps / Time Sharing | Importance | 2,5 |
1.A.1.d | Mémorisation / Memorization | Importance | 2,5 |
1.A.4.a | Discrimination visuelle de couleur / Visual Color Discrimination | Importance | 2,25 |
1.A.4.a | Perception de la profondeur / Depth Perception | Importance | 2 |
1.A.4.b | Sensibilité auditive / Hearing Sensitivity | Importance | 2 |
1.A.4.b | Attention auditive / Auditory Attention | Importance | 2 |
T2Type | T2Example | CommodityTitle |
Tools | Computer laser printers | Laser printers |
Tools | Computer server equipment | Computer servers |
Tools | Desktop computers | Desktop computers |
Tools | Mainframe computers | Mainframe computers |
Tools | Multiline telephone systems | Special purpose telephones |
Tools | Personal computers | Personal computers |
Tools | Storage area network equipment | Network attached storage NAS device |
Tools | Tablet computers | Tablet computers |
Tools | Teleconferencing systems | Teleconference equipment |
Technology | Actuate BIRT | Business intelligence and data analysis software |
Technology | Adobe Systems Adobe Acrobat | Document management software |
Technology | Business continuity software | Enterprise resource planning ERP software |
Technology | CA Clarity PPM | Enterprise resource planning ERP software |
Technology | Computer operating systems | Operating system software |
Technology | COOP Systems myCOOP | Enterprise resource planning ERP software |
Technology | Data entry software | Data base user interface and query software |
Technology | EMC RSA Archer Business Continuity Management | Enterprise resource planning ERP software |
Technology | Emergency notification system software | Communications server software |
Technology | Enterprise backup systems | Backup or archival software |
Technology | Jaspersoft Business Intelligence Suite | Business intelligence and data analysis software |
Technology | Local area network LAN software | LAN software |
Technology | Microsoft Access | Data base user interface and query software |
Technology | Microsoft Excel | Spreadsheet software |
Technology | Microsoft Office | Office suite software |
Technology | Microsoft Office SharePoint Server MOSS | Document management software |
Technology | Microsoft Outlook | Electronic mail software |
Technology | Microsoft PowerPoint | Presentation software |
Technology | Microsoft Project | Project management software |
Technology | Microsoft SQL Server | Data base user interface and query software |
Technology | Microsoft Visio | Graphics or photo imaging software |
Technology | Microsoft Word | Word processing software |
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Technology | Oracle Primavera Enterprise Project Portfolio Management | Project management software |
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Technology | Structured query language SQL | Data base user interface and query software |
Technology | Sungard Assurance | Enterprise resource planning ERP software |
Technology | SunGard NotiFind | Network operation system software |
Technology | Virtual Corporation Sustainable Planner | Enterprise resource planning ERP software |
Technology | Web browser software | Internet browser software |
Element ID | Interêt (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
1.B.1.a | Réaliste / Realistic | Niveau | 1 |
1.B.1.b | Investigatrice / Investigative | Niveau | 4,33 |
1.B.1.c | Artistique / Artistic | Niveau | 2 |
1.B.1.d | Social / Social | Niveau | 1,67 |
1.B.1.e | Entreprenant / Enterprising | Niveau | 6,67 |
1.B.1.f | Conventionnel / Conventional | Niveau | 4 |
1.B.1.g | Premier intérêt High-Point / First Interest High-Point | Niveau | 5 |
1.B.1.h | Deuxième intérêt High-Point / Second Interest High-Point | Niveau | 2 |
1.B.1.i | Troisième intérêt High-Point / Third Interest High-Point | Niveau | 6 |
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