"Penser globale, agir national", telle est la ligne conductrice qui portera toute la politique et les actions de l’Université.
Joindre
L’employabilité de nos étudiants devient nos préoccupations. Les offres de formation sont accréditées aux besoins de la société.
Joindre
Les Écoles Doctorales et les laboratoires encadrent des doctorants et de chercheurs aptes à la création d’emploi
Joindre
| Task |
| Inspecter les produits agricoles ou les opérations connexes, ainsi que les opérations de pêche ou d'exploitation forestière, pour se conformer aux lois et règlements régissant la santé, la qualité et la sécurité. |
| Inspecter ou tester les produits horticoles ou le bétail pour détecter les maladies nuisibles, les résidus chimiques ou les infestations et déterminer la qualité des produits ou des animaux. |
| Vérifier que les procédures de transport et de manutention répondent aux exigences réglementaires. |
| Recueillir des échantillons d'animaux, de plantes ou de produits et les acheminer vers des laboratoires pour l'évaluation microbiologique, la vérification des ingrédients ou d'autres essais. |
| Interpréter et faire respecter les lois et les règlements du gouvernement et expliquer les normes requises aux travailleurs agricoles. |
| Écriver des rapports sur les constatations et les recommandations et conseiller les agriculteurs, les producteurs ou les transformateurs de mesures correctives à prendre. |
| Inspecter la propreté et les pratiques des employés de l'établissement. |
| Surveiller les opérations et les conditions sanitaires des abattoirs ou des usines de transformation de viande. |
| Inspecter les produits alimentaires et les procédures de traitement pour déterminer si les produits sont sans danger pour manger. |
| Prener des mesures d'urgence, comme la fermeture des installations de production, si la sécurité des produits est compromise. |
| Surveiller le classement effectué par les employés de l'entreprise pour vérifier la conformité aux normes. |
| Etiqueter et sceller les produits classés et émettre des certificats officiels de classement. |
| Établir des normes pour la production de produits de viande ou de volaille ou pour des ingrédients alimentaires, des additifs ou des composés utilisés pour préparer ou emballer des produits. |
| Diriger ou surveiller la quarantaine et le traitement ou la destruction des plantes ou des produits végétaux. |
| Renseigner-vous sur les pesticides ou les produits chimiques auxquels des animaux ont pu être exposés. |
| Définir les normes d'étiquetage et approuver les étiquettes pour les produits de viande ou de volaille. |
| Examiner, peser et mesurer les produits, tels que la volaille, les œufs, la viande ou les fruits de mer pour certifier les qualités, les notes et les poids. |
| Comparer les recettes des produits avec des formules ou des recettes approuvées par le gouvernement pour déterminer l'acceptabilité. |
| Examiner et surveiller les systèmes d'inspection des produits étrangers dans les pays d'origine afin d'assurer l'équivalence du système américain. |
| Fournir des services consultatifs dans des domaines tels que l'évaluation de l'équipement ou du produit, la construction ou l'agencement de l'installation, ou des systèmes de sécurité alimentaire. |
| Conseiller les agriculteurs ou les producteurs de programmes de développement ou de nouveaux équipements ou techniques pour aider à la production de qualité. |
| Témoigner dans les procédures judiciaires. |
| ElementID | Connaissance (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
| 2.C.1.e | Service client et personnel / Customer and Personal Service | Niveau | 4,45 |
| 2.C.4.a | Mathématiques / Mathematics | Niveau | 3,62 |
| 2.C.8.b | Droit et gouvernement / Law and Government | Niveau | 3,61 |
| 2.C.1.a | Administration et gestion / Administration and Management | Niveau | 3,56 |
| 2.C.2.b | Production alimentaire / Food Production | Niveau | 3,43 |
| 2.C.3.a | Ordinateurs et électronique / Computers and Electronics | Niveau | 3,41 |
| 2.C.1.b | Clérical / Clerical | Niveau | 3,4 |
| 2.C.6 | Éducation et formation / Education and Training | Niveau | 3,36 |
| 2.C.8.a | Sécurité publique / Public Safety and Security | Niveau | 3,35 |
| 2.C.2.a | Production et traitement / Production and Processing | Niveau | 3,28 |
| 2.C.7.a | Langues Anglaise - Française - Malagasy / English Language | Niveau | 3,28 |
| 2.C.1.f | Personnel et ressources humaines / Personnel and Human Resources | Niveau | 2,77 |
| 2.C.10 | Transport / Transportation | Niveau | 2,61 |
| 2.C.3.e | Mécanique / Mechanical | Niveau | 2,32 |
| 2.C.4.c | Chimie / Chemistry | Niveau | 2,32 |
| 2.C.4.g | Géographie / Geography | Niveau | 2,31 |
| 2.C.4.d | La biologie / Biology | Niveau | 2,23 |
| 2.C.4.e | Psychologie / Psychology | Niveau | 2,09 |
| 2.C.3.b | Ingénierie et technologie / Engineering and Technology | Niveau | 2,05 |
| ElementID | Compétence (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
| 2.B.3.m | Analyse de contrôle de qualité / Quality Control Analysis | Importance | 4,12 |
| 2.A.1.b | Écoute active / Active Listening | Importance | 3,75 |
| 2.A.1.a | Compréhension écrite / Reading Comprehension | Importance | 3,75 |
| 2.A.2.d | surveillance / Monitoring | Importance | 3,75 |
| 2.A.2.a | Pensée critique / Critical Thinking | Importance | 3,62 |
| 2.A.1.d | Parlant / Speaking | Importance | 3,5 |
| 2.B.3.g | Surveillance de l'opération / Operation Monitoring | Importance | 3,25 |
| 2.A.2.b | Apprentissage actif / Active Learning | Importance | 3,25 |
| 2.B.4.e | Jugement et prise de décision / Judgment and Decision Making | Importance | 3,25 |
| 2.B.2.i | Résolution de problèmes complexes / Complex Problem Solving | Importance | 3,12 |
| 2.B.1.b | Coordination / Coordination | Importance | 3,12 |
| 2.B.4.g | Analyse de systèmes / Systems Analysis | Importance | 3,12 |
| 2.B.4.h | Évaluation des systèmes / Systems Evaluation | Importance | 3,12 |
| 2.A.1.c | L'écriture / Writing | Importance | 3,12 |
| 2.B.1.e | En instruction / Instructing | Importance | 3 |
| 2.B.5.a | Gestion du temps / Time Management | Importance | 2,88 |
| 2.B.1.d | Négociation / Negotiation | Importance | 2,88 |
| 2.B.1.f | Orientation du service / Service Orientation | Importance | 2,88 |
| 2.B.1.c | Persuasion / Persuasion | Importance | 2,88 |
| 2.A.2.c | Stratégies d'apprentissage / Learning Strategies | Importance | 2,88 |
| 2.B.1.a | Perceptivité sociale / Social Perceptiveness | Importance | 2,75 |
| 2.A.1.f | Science / Science | Importance | 2,75 |
| 2.A.1.e | Mathématiques / Mathematics | Importance | 2,62 |
| 2.B.5.d | / Management of Personnel Resou | Importance | 2,62 |
| 2.B.3.h | Opération et contrôle / Operation and Control | Importance | 2,5 |
| 2.B.3.k | Dépannage / Troubleshooting | Importance | 2 |
| ElementID | ElementName | ScaleName | DataValue |
| 1.A.1.b | Sensibilité au problème / Problem Sensitivity | Importance | 4 |
| 1.A.1.a | Compréhension orale / Oral Comprehension | Importance | 3,88 |
| 1.A.4.a | Près de la vision / Near Vision | Importance | 3,88 |
| 1.A.1.b | Raisonnement déductif / Deductive Reasoning | Importance | 3,88 |
| 1.A.1.b | Raisonnement inductif / Inductive Reasoning | Importance | 3,88 |
| 1.A.1.a | Expression oral / Oral Expression | Importance | 3,75 |
| 1.A.1.a | Compréhension écrite / Written Comprehension | Importance | 3,62 |
| 1.A.4.b | Clarté de la parole / Speech Clarity | Importance | 3,5 |
| 1.A.4.a | Vision extrême / Far Vision | Importance | 3,5 |
| 1.A.1.e | Flexibilité de la fermeture / Flexibility of Closure | Importance | 3,5 |
| 1.A.4.b | Reconnaissance de la parole / Speech Recognition | Importance | 3,25 |
| 1.A.1.e | Vitesse perceptuelle / Perceptual Speed | Importance | 3,25 |
| 1.A.1.b | Catégorie Flexibilité / Category Flexibility | Importance | 3,12 |
| 1.A.1.a | Expression écrite / Written Expression | Importance | 3,12 |
| 1.A.1.e | Vitesse de fermeture / Speed of Closure | Importance | 3,12 |
| 1.A.1.b | Commande d'information / Information Ordering | Importance | 3,12 |
| 1.A.4.b | Attention auditive / Auditory Attention | Importance | 3 |
| 1.A.1.g | Attention sélective / Selective Attention | Importance | 3 |
| 1.A.4.a | Discrimination visuelle de couleur / Visual Color Discrimination | Importance | 2,88 |
| 1.A.1.f | Visualisation / Visualization | Importance | 2,75 |
| 1.A.1.g | Partage de temps / Time Sharing | Importance | 2,75 |
| 1.A.1.b | La maîtrise des idées / Fluency of Ideas | Importance | 2,75 |
| 1.A.2.a | Maintien de la main / Arm-Hand Steadiness | Importance | 2,62 |
| 1.A.2.a | Dextérité des doigts / Finger Dexterity | Importance | 2,62 |
| 1.A.1.b | Originalité / Originality | Importance | 2,62 |
| 1.A.1.c | Raisonnement mathématique / Mathematical Reasoning | Importance | 2,5 |
| 1.A.2.a | Dextérité manuelle / Manual Dexterity | Importance | 2,5 |
| 1.A.2.b | Coordination Multilimb / Multilimb Coordination | Importance | 2,5 |
| 1.A.1.c | Nombre d'installations / Number Facility | Importance | 2,38 |
| 1.A.4.b | Sensibilité auditive / Hearing Sensitivity | Importance | 2,38 |
| 1.A.2.b | Précision de contrôle / Control Precision | Importance | 2,38 |
| 1.A.4.a | Perception de la profondeur / Depth Perception | Importance | 2,25 |
| 1.A.3.a | Force du coffre / Trunk Strength | Importance | 2,25 |
| 1.A.2.c | Temps de réaction / Reaction Time | Importance | 2,12 |
| 1.A.1.d | Mémorisation / Memorization | Importance | 2,12 |
| 1.A.3.c | Flexibilité de l'étendue / Extent Flexibility | Importance | 2,12 |
| 1.A.2.b | Contrôle de taux / Rate Control | Importance | 2,12 |
| 1.A.3.c | Coordination brute du corps / Gross Body Coordination | Importance | 2 |
| 1.A.3.b | Endurance / Stamina | Importance | 2 |
| 1.A.3.a | Force dynamique / Dynamic Strength | Importance | 2 |
| 1.A.3.a | Force statique / Static Strength | Importance | 2 |
| 1.A.1.f | Orientation géographique / Spatial Orientation | Importance | 2 |
| 1.A.2.c | Vitesse du mouvement des membres / Speed of Limb Movement | Importance | 2 |
| T2Type | T2Example | CommodityTitle |
| Tools | Agricultural dividers | Sorting machines for seed or grain or dried leguminous vegetables |
| Tools | Bacon bomb samplers | Sample preparation bombs |
| Tools | Barley pearlers | Grading machines for seed or grain or dried leguminous vegetables |
| Tools | Beam scales | Mechanical balances |
| Tools | Bean sack triers | Sample holders |
| Tools | Block weights | Calibration weights or weight sets |
| Tools | Blust drum samplers | Sorting machines for seed or grain or dried leguminous vegetables |
| Tools | Boerner dividers | Sorting machines for seed or grain or dried leguminous vegetables |
| Tools | Bulk lot triers | Sorting machines for seed or grain or dried leguminous vegetables |
| Tools | Cargo trucks | Cargo trucks |
| Tools | Counterpoise weights | Calibration weights or weight sets |
| Tools | Dehairing machines | Animal shearing or clipping equipment |
| Tools | Desktop computers | Desktop computers |
| Tools | Digital cameras | Digital cameras |
| Tools | Diverter samplers | Sample holders |
| Tools | Dockage testers | Grading machines for seed or grain or dried leguminous vegetables |
| Tools | Double tube bag triers | Sample holders |
| Tools | Electronic mass comparators | Profile projectors |
| Tools | Ellis cup samplers | Sample holders |
| Tools | Equal-arm scales | Mechanical balances |
| Tools | Extension ladders | Ladders |
| Tools | Flour triers | Sorting machines for seed or grain or dried leguminous vegetables |
| Tools | Global positioning system GPS receivers | Global positioning system GPS receiver |
| Tools | Grain hopper scales | Floor or platform scales |
| Tools | Hand sieves | Laboratory sifting equipment |
| Tools | Hard hats | Hard hats |
| Tools | Light meters | Lightmeters |
| Tools | Moisture detectors | Moisture meters |
| Tools | Moisture scales | Moisture balances |
| Tools | Near infrared NIR analyzers | Infrared imagers |
| Tools | Nuclear magnetic resonance NMR systems | Nuclear magnetic resonance NMR spectrometers |
| Tools | Oil samplers | Sorting machines for seed or grain or dried leguminous vegetables |
| Tools | Packaging knives | Utility knives |
| Tools | Pelican samplers | Sample holders |
| Tools | Pipettes | Dropping pipettes |
| Tools | Point-type samplers | Sample holders |
| Tools | Portable block weights | Calibration weights or weight sets |
| Tools | Probe-type samplers | Sample holders |
| Tools | Railway track scale test cars | Calibration weights or weight sets |
| Tools | Railway track scales | Truck or rail scales |
| Tools | Rice bag triers | Sample holders |
| Tools | Rice millers | Grinding mills |
| Tools | Rice shellers | Rice cleaning or hulling equipment |
| Tools | Rice sizers | Grading machines for seed or grain or dried leguminous vegetables |
| Tools | Rotary dividers | Sorting machines for seed or grain or dried leguminous vegetables |
| Tools | Sealed baskets | Calibration weights or weight sets |
| Tools | Single-tube open-ended bag triers | Sorting machines for seed or grain or dried leguminous vegetables |
| Tools | Syringes | Medical syringe without needle |
| Tools | Tankcar samplers | Sample holders |
| Tools | Tapered bag triers | Sample holders |
| Tools | Test weight apparatuses | Analytical balances |
| Tools | Test weight kits | Calibration weights or weight sets |
| Tools | Thermal tape printers | Thermal tape printers |
| Tools | Ticket printers | Laser printers |
| Tools | Truck probes | Sample holders |
| Tools | Vehicle weight scales | Truck or rail scales |
| Technology | Image processing software | Graphics or photo imaging software |
| Technology | Microsoft Access | Data base user interface and query software |
| Technology | Microsoft Excel | Spreadsheet software |
| Technology | Microsoft Internet Explorer | Internet browser software |
| Technology | Microsoft PowerPoint | Presentation software |
| Technology | Microsoft Word | Word processing software |
| Element ID | Interêt (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
| 1.B.1.a | Réaliste / Realistic | Niveau | 6,67 |
| 1.B.1.b | Investigatrice / Investigative | Niveau | 4 |
| 1.B.1.c | Artistique / Artistic | Niveau | 1,33 |
| 1.B.1.d | Social / Social | Niveau | 1,67 |
| 1.B.1.e | Entreprenant / Enterprising | Niveau | 3,33 |
| 1.B.1.f | Conventionnel / Conventional | Niveau | 4,33 |
| 1.B.1.g | Premier intérêt High-Point / First Interest High-Point | Niveau | 1 |
| 1.B.1.h | Deuxième intérêt High-Point / Second Interest High-Point | Niveau | 6 |
| 1.B.1.i | Troisième intérêt High-Point / Third Interest High-Point | Niveau | 2 |
| Code | Etablissement de formation | Nom du parcours | Capacité d'accueil | Action |
| 00001 | Faculté des Sciences | Licence en Physique et Application - Physique Académique | 200 |
|
| 00004 | Faculté des Sciences | Licence en Physique et Application - Ingénierie en Gestion des Catastrophes et Réduction des Risques (IGCRR) | 40 |
|
| 00011 | Faculté des Sciences | Licence en Géosystème et Evolution - Géotechnique | 40 |
|
| 00012 | Faculté des Sciences | Licence en Géosystème et Evolution - Patrimoine Scientifique Evolution et Gestion | 40 |
|
| 00019 | Faculté des Sciences | Licence en Chimie - Fondamentaux en Chimie | 200 |
|
| 00020 | Faculté des Sciences | Licence en Chimie - Arômes, Cosmétiques, Phytomédicaments | 40 |
|
| 00021 | Faculté des Sciences | Licence en Chimie - Sciences et Technique de l'Eau | 40 |
|
| 00022 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Etudes Malgaches (EM) | 100 |
|
| 00023 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Langues Etrangères - Etudes Hispaniques | 100 |
|
| 00024 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Etudes Germaniques (EG) | 100 |
|
| 00025 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Etudes Françaises et Francophones (EFF) | 100 |
|
| 00026 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Etudes Anglophones | 100 |
|
| 00028 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Communication, Médiation, Medias et Organisations | 100 |
|
| 00029 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Anthropologie Génerale et Sectorielle | 100 |
|
| 00030 | Faculté de Droit et des Sciences Politiques | Licence en Droit privé | 800 |
|
| 00033 | Faculté d'Economie, Gestion, Sociologie | Licence en Gestion | 800 |
|
| 00034 | Faculté de Médecine | Docteur en Médecine Humaine | 1000 |
|
| 00035 | Faculté de Médecine | Docteur en Pharmacie | 120 |
|
| 00036 | Faculté de Médecine | Docteur en Médecine Véterinaire | 120 |
|
| 00042 | Faculté de Médecine | Licence en Anesthésie | 50 |
|
| 00046 | Faculté de Médecine | Master en Santé mentale | 50 |
|
| 00049 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Licence en Agriculture Tropicale et Développement Durable | 20 |
|
| 00050 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Licence en Agro-Management | 20 |
|
| 00051 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Licence en Foresterie et Environnement | 20 |
|
| 00052 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Licence en Industries Agricoles et Alimentaires | 20 |
|
| 00053 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Licence en Sciences Animales | 20 |
|
| 00056 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique de l'Histoire, de la Géographie et de l’Éducation à la Citoyenneté (EAD- HGEC) - Formation d’enseignants en Histoire et en Géographie | 50 |
|
| 00057 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique des Langues (EAD-L) et Philosophie - Formation d’Enseignants d’Anglais | 50 |
|
| 00064 | Ecole Supérieure Polytechnique | Licence en Ingenierie Miniere | 50 |
|
| 00066 | Ecole Supérieure Polytechnique | Licence en Genie Mecanique et Industriel (GMI) (Parcours Sciences et Techniques en Génie Industriel (STGI) | 50 |
|
| 00069 | Ecole Supérieure Polytechnique | Licence en Electronique et Commandes, Informatique Appliquée, Signaux et Systemes | 50 |
|
| 00070 | Ecole Supérieure Polytechnique | Licence en Batiment et Travaux Pubics (BTP) | 50 |
|
| 00071 | Ecole Supérieure Polytechnique | Licence en Sciences et Technique de l'Information et de la Communication | 50 |
|
| 00074 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Géographie | 200 |
|
| 00075 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Langues Etrangères - Etudes Russes | 100 |
|
| 00076 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Langues Etrangères - Langues et Cultures Chinoises (Institut Confucius) | 100 |
|
| 00078 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique de l'Histoire, de la Géographie et de l’Éducation à la Citoyenneté (EAD- HGEC) - Formation d’enseignants en Éducation à la Citoyenneté | 50 |
|
| 00079 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique des Langues (EAD-L) et Philosophie - Formation d'Enseignants de Français | 50 |
|
| 00080 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique des Langues (EAD-L) et Philosophie - Formation d'Enseignants en Malgache | 50 |
|
| 00081 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique des Langues (EAD-L) et Philosophie - Formation d’Educateurs en communication en Malgache pour le Développement | 50 |
|
| 00082 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique des Langues (EAD-L) et Philosophie - Formation d'Enseignants en Philosophie | 50 |
|
| 00083 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Histoire | 120 |
|
| 00084 | Faculté de Droit et des Sciences Politiques | Licence en Droit public | 500 |
|
| 00086 | Faculté des Sciences | Master en chimie biologie | 20 |
|
| 00087 | Faculté des Sciences | Master en chimie des substances naturelles | 20 |
|
| 00088 | Faculté des Sciences | Master en chimie inorganique, Génie des procédés | 20 |
|
| 00089 | Faculté des Sciences | Master en chimie moléculaire | 20 |
|
| 00090 | Faculté des Sciences | Master en Chimie - Arômes, Cosmétiques, Phytomédicaments (Professionnel) | 20 |
|
| 00091 | Faculté des Sciences | Master en Chimie - Science et Technique de l'Eau (Professionnel) | 20 |
|
| 00112 | Faculté des Sciences | Master en Contrôle et Assurance qualité | 20 |
|
| 00113 | Faculté des Sciences | Master en Chimie des Matériaux | 20 |
|
| 00114 | Faculté des Sciences | Master en Physico-Chimie des Mélanges Complexes | 20 |
|
| 00115 | Faculté des Sciences | Master en Génie de l'Eau et Génie de l'Evironnement | 20 |
|
| 00116 | Faculté des Sciences | Master en Chimie, Synergie Industrielle et TICs | 20 |
|
| 00120 | Faculté des Sciences | Master en Physique et Application - Parcours Dynamique de l'Atmosphère, du Climat et des Océans (DACO) | 20 |
|
| 00121 | Faculté des Sciences | Master en Énergétique (E) | 20 |
|
| 00122 | Faculté des Sciences | Master en Physique du Globe (PG) | 20 |
|
| 00123 | Faculté des Sciences | Master en Mécanique et Physique de l'Environnement (MPE) | 20 |
|
| 00124 | Faculté des Sciences | Master en Physique des Hautes Energie (PHE) | 20 |
|
| 00125 | Faculté des Sciences | Master en Physique Nucléaire Appliquée et Environnement (PNAE) | 20 |
|
| 00128 | Faculté des Sciences | Master en Physique de la Matière et du Rayonnement (PMR) | 20 |
|
| 00129 | Faculté des Sciences | Master en Physique du Solide et Physique Expérimentale (PSPE) | 20 |
|
| 00130 | Faculté des Sciences | Master en Physique et Modélisation (PM) | 20 |
|
| 00131 | Faculté des Sciences | Master Science et Technique en Gestion et Géomatique (STGG) | 20 |
|
| 00134 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Anthropologie Fondamentale | 30 |
|
| 00135 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Science du Patrimoine | 30 |
|
| 00136 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Science du conflit et de la Paix | 30 |
|
| 00137 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en COMMO : Parcours Communication Médiation Innovation et développement Local : Journalisme environnement du Métier et Cultures (JOUREC) | 50 |
|
| 00138 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en COMMO : Parcours Communication Médiation Innovation et développement Local : Communication et Dynamique Locale 2 (CODYL 2) | 50 |
|
| 00140 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Communication et Langues en Etudes Française : Parcours Littératures, Traduction, Communication Rédactionnelle | 50 |
|
| 00141 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Communication et Langues en Etudes Française : Parcours Education, Didactique et Francophonie | 50 |
|
| 00142 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Communication et Langues en Etudes Française : Parcours Langue, Communication et Management | 50 |
|
| 00143 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Francophonie, Plurilinguisme, Médiation Interculturelle : Parcours Enseignement - apprentissage d'une Langue étrangère | 50 |
|
| 00144 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Francophonie, Plurilinguisme, Médiation Interculturelle : Langues étrangères appliquées | 50 |
|
| 00145 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Etudes Malgaches - Découverte, Expertise et Conseils en Langue, Identité et Culture (EM-DECLIC) : Parcours - Description et Equipement de la Langue Malgache - Action Linguistique à Madagascar (DELM - ALM) | 50 |
|
| 00146 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Etudes Malgaches - Découverte, Expertise et Conseils en Langue, Identité et Culture (EM-DECLIC) : Parcours - Oralité et Littérature dans le contexte Malgache - Action Culturelle à Madagascar (DELM - ACM) | 50 |
|
| 00148 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Philosophie : Parcours Philosophie de l'histoire | 60 |
|
| 00159 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Géographie : Parcours en Société et Territorialité | 50 |
|
| 00160 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Géographie : Parcours en Economie et Espace | 50 |
|
| 00164 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Société et Culture de Madagascar et de Sud Ouest de l'Ocean Indien, du Passé et du Présent : Parcours en Science de l'Information-documentation | 50 |
|
| 00173 | Faculté de Droit et des Sciences Politiques | Master en Droit : Parcours Droit Public Interne et Internationale | 50 |
|
| 00174 | Faculté de Droit et des Sciences Politiques | Master en Droit : Sciences Politiques | 50 |
|
| 00184 | Faculté d'Economie, Gestion, Sociologie | Master en Economie; Parcours : Développement Local et Gestion de Projet | 50 |
|
| 00185 | Faculté d'Economie, Gestion, Sociologie | Master en Economie; Parcours : Analyse de la Politique Environnementale | 50 |
|
| 00186 | Faculté d'Economie, Gestion, Sociologie | Master en Economie; Parcours : Finance | 50 |
|
| 00187 | Faculté d'Economie, Gestion, Sociologie | Master en Economie; Parcours : Entreprenariat, Coopérative et Association | 50 |
|
| 00188 | Faculté d'Economie, Gestion, Sociologie | Master en Economie - Gestion des Risques et des Catastrophes | 50 |
|
| 00194 | Faculté d'Economie, Gestion, Sociologie | Master en Gestion; Parcours : Marketing Touristique et Evenementiel | 50 |
|
| 00195 | Faculté d'Economie, Gestion, Sociologie | Master en Gestion; Parcours : Management de Projet et Entrepreneuriat | 50 |
|
| 00196 | Faculté d'Economie, Gestion, Sociologie | Master en Gestion; Parcours : Management et Organisations et Stratégies | 50 |
|
| 00197 | Faculté d'Economie, Gestion, Sociologie | Master en Gestion; Parcours : Finance et Gouvernance d’entreprise | 50 |
|
| 00198 | Faculté d'Economie, Gestion, Sociologie | Master en Gestion; Parcours : Comptabilité, Audit et Contrôle | 50 |
|
| 00199 | Faculté d'Economie, Gestion, Sociologie | Master en Sociologie; Parcours : Dynamique Professionnelle et Organisationnelle: Recherche Interdisciplinaire sur les Organisations de Travail (RIOT) | 50 |
|
| 00208 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Master en Foresterie et Environnement; Parcours : Ecosystème et biodiversité | 60 |
|
| 00209 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Master en Foresterie et Environnement; Parcours : Environnement, Territoire et Développement | 60 |
|
| 00210 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Master en Industries Agricoles et Alimentaires; Parcours : Génie des Procédés et Technologie de Transformation | 60 |
|
| 00211 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Master en Industries Agricoles et Alimentaires; Parcours : Génie des Procédés et Technologie de Transformation | 60 |
|
| 00212 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Master en Industries Agricoles et Alimentaires; Parcours : Développement de Projets, Innovation et Qualité | 60 |
|
| 00216 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Master en Agro-Management; Parcours : Management d’Entreprise | 60 |
|
| 00230 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Génie Géologie; Parcours : Géologie Minière | 60 |
|
| 00231 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Génie Géologie; Parcours : Géologie de Subsurface | 60 |
|
| 00234 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Ingenieur Minière; Parcours : Géo énergie | 60 |
|
| 00235 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Ingenieur Minière; Parcours : Géo énergie | 60 |
|
| 00236 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Ingenieur Minière; Parcours : Géosciences minières et environnement | 60 |
|
| 00240 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Sciences et Techniques de l'Information et de la Communication (STICOM) : Communication Organisationnnelle | 60 |
|
| 00241 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Sciences et Techniques de l’Information et de la Communication (STICOM) : Communication médiatique et publicitaire | 60 |
|
| 00267 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Génie Mécanique et Industriel (GMI); Parcours : Génie Industriel | 60 |
|
| 00268 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Génie Mécanique et Industriel (GMI); Parcours : Génie mécanique et Développement | 60 |
|
| 00274 | Ecole Normale Supérieure | Master en Education, Pluralité Linguistique et Culturelle; Parcours Pluriculturalisme, plurilinguisme : problématique et gestion | 60 |
|
| 00275 | Ecole Normale Supérieure | Master en Education, Pluralité Linguistique et Culturelle; Parcours Ecole, plurilinguisme et pluriculturalisme : didactologie | 60 |
|
| 00277 | Ecole Normale Supérieure | Master en Recherche en Education et Didactique des Disciplines (Recherche); Parcours Didactique des Sciences humaines et sociales (HGEC) | 60 |
|
| 00281 | Ecole Normale Supérieure | Master en Usages, Savoirs et Competences en Contexte Multilingue : Formation d’Enseignants en langues | 60 |
|
| 00282 | Ecole Normale Supérieure | Master en Usages, Savoirs et Competences en Contexte Multilingue : Formation d’Encadreurs de l’éducation | 60 |
|
| 00286 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Génie Rural-Tansformation Agro-alimentaire | 40 |
|
| 00287 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Génie Rural - Mécanisation Agricole | 40 |
|
| 00288 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Master en Génie Rural - Mécanisation Agricole | 30 |
|
| 00289 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Master en Génie Rural- Transformation Agro-alimentaire | 30 |
|
| 00290 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Élevage - Aquaponie | 40 |
|
| 00291 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Agriculture - Agroécologie | 40 |
|
| 00292 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Génie Civil - Bâtiment et Travaux publics | 40 |
|
| 00294 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Énergies renouvelables - Énergie solaire | 40 |
|
| 00295 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Énergies Renouvelables - Énergie Éolienne | 40 |
|
| 00296 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Énergies Renouvelables - Centrale Hydraulique | 40 |
|
| 00297 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Énergie Renouvelable - Biomasse | 40 |
|
| 00298 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Communications - Communication Territoriale | 40 |
|
| 00299 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Communication - Communication et Écotourisme | 40 |
|
| 00300 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Environnement - Gestion et Valorisation des Ressources Naturelles | 40 |
|
| 00301 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Environnement - Eau et Environnement | 40 |
|
| 00302 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Master en Mécanisation Agricole | 30 |
|
| 00303 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Transformation Agroalimentaire | 30 |
|
| 00304 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Master en Transformation Agroalimentaire | 30 |
|
| 00305 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Eau et Environnement | 30 |
|
| 00306 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Master en Eau et Environnement | 30 |
|
| 00307 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Automatisme Électronique et Informatique Industrielle | 30 |
|
| 00308 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Master en Automatisme Electronique et Informatique Industrielle | 30 |
|
| 00311 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Sciences et Ingénierie Textile | 30 |
|
| 00312 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Master en Sciences et Ingénierie Textile | 30 |
|
| 00313 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Sciences et Techniques Minières | 30 |
|
| 00314 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Master en Sciences et Techniques Minières | 30 |
|
| 00317 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Matériaux Minéraux | 30 |
|
| 00318 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Master en Matériaux Minéraux | 30 |
|
| 00321 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Bâtiments et Travaux Publics | 30 |
|
| 00322 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Master en Bâtiments et Travaux Publics | 30 |
|
| 00327 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Entomologie Appliquée | 30 |
|
| 00328 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Gestion de l'Environnement | 30 |
|
| 00330 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Sciences de Gestion - Administration d'entreprise, Comptabilité et Finance,Commerce | 30 |
|
| 00331 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Master en Sciences de Gestion - Administration d'entreprise, Comptabilite et Finance, Commerce | 30 |
|
Choisir une formation qui vous convient, c'est penser déjà à votre carrière envisagé. Notre module d'orientation vous expose un test d'orientation, une liste de 1100 métiers, et une liste de 250 formations
Le personnel enseignant, administratif et technique est disponible pour vous offrir les meilleurs conseils d'orientation
Le savoir est offert par l'Université. Le savoir faire s'acquiert par l'expérience. Le savoir être dépend de votre personnalité.