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Task |
Assembler les modules solaires, les panneaux ou les structures de support, comme spécifié. |
Installer des systèmes solaires actifs, y compris des collecteurs solaires, des concentrateurs, des pompes ou des ventilateurs. |
Installer les systèmes photovoltaïques (PV) conformément aux codes et aux normes, à l'aide de dessins, de schémas et d'instructions. |
Effectuer la maintenance systématique du système photovoltaïque (PV) sur les modules, les tableaux, les batteries, les équipements de conditionnement de puissance, les systèmes de sécurité, les systèmes structurels, l'étanchéité météorologique ou l'équilibre des équipements de systèmes. |
Activer les systèmes photovoltaïques (PV) pour vérifier la fonctionnalité du système et la conformité aux attentes de performance. |
Appliquer l'étanchéité météorologique aux mécanismes de réseau, de construction ou de support. |
Vérifier l'installation électrique pour le câblage approprié, la polarité, la mise à la terre ou l'intégrité des terminaisons. |
Déterminer les tailles, les cotes et les emplacements appropriés pour tous les dispositifs de surintensité du système, débrancher les périphériques, l'équipement de mise à la terre et l'équipement de suppression des surtensions. |
Déterminer les interfaces de connexion pour les sous-panneaux supplémentaires ou pour la connexion de systèmes photovoltaïques (PV) avec des services utilitaires ou d'autres sources de production d'énergie. |
Déterminer les conceptions ou les configurations du système photovoltaïque (PV) en fonction de facteurs tels que les besoins des clients, les attentes et les conditions du site. |
Dispositions et emplacements de diagrammes pour les tableaux et équipements photovoltaïques (PV), y compris les installations existantes ou les caractéristiques du site. |
Examiner les modèles pour déterminer les exigences actuelles pour toutes les parties du circuit électrique du système photovoltaïque (PV). |
Identifier et résolver toutes les lacunes dans l'installation ou les matériaux du système photovoltaïque (PV). |
Identifier les risques électriques, environnementaux et de sécurité associés aux installations photovoltaïques (PV). |
Identifier les emplacements d'installation avec une bonne orientation, une zone, un accès solaire ou une intégrité structurelle pour les réseaux photovoltaïques (PV). |
Identifier les méthodes d'installation, d'orientation et de montage des modules ou des tableaux pour assurer une installation efficace, une configuration électrique ou une maintenance du système. |
Installer le câblage d'interconnexion du module, mettant en œuvre des mesures pour désactiver les tableaux pendant l'installation. |
Installer les étiquettes requises sur les composants et le matériel du système solaire. |
Mesurer et analyser les performances du système et les paramètres de fonctionnement pour évaluer les conditions de fonctionnement des systèmes ou des équipements. |
Programmer, ajuster ou configurer les onduleurs et les commandes pour les points de consigne et les modes de fonctionnement souhaités. |
Sélectionner des modèles mécaniques, des équipements d'installation ou des plans d'installation conformes aux exigences environnementales, architecturales, structurelles, de site et de code. |
Tester les tensions de fonctionnement pour assurer un fonctionnement dans des limites acceptables pour les équipements de conditionnement de puissance, tels que les onduleurs et les contrôleurs. |
Inspecter et tester visuellement les modules ou les systèmes photovoltaïques (PV). |
Compiler ou conserver des enregistrements de fonctionnement, de performance et de maintenance du système. |
Démontrer la fonctionnalité et les performances du système, y compris le démarrage, l'arrêt, le fonctionnement normal et les opérations d'urgence ou de dérivation. |
Déterminer les matériaux, l'équipement et les séquences d'installation nécessaires pour maximiser l'efficacité de l'installation. |
ElementID | Connaissance (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
2.C.3.e | Mécanique / Mechanical | Niveau | 4,68 |
2.C.3.d | Bâtiment et construction / Building and Construction | Niveau | 4,41 |
2.C.3.b | Ingénierie et technologie / Engineering and Technology | Niveau | 3,75 |
2.C.7.a | Langues Anglaise - Française - Malagasy / English Language | Niveau | 3,64 |
2.C.3.c | Conception / Design | Niveau | 3,58 |
2.C.4.a | Mathématiques / Mathematics | Niveau | 3,49 |
2.C.6 | Éducation et formation / Education and Training | Niveau | 3,48 |
2.C.1.e | Service client et personnel / Customer and Personal Service | Niveau | 3,44 |
2.C.2.a | Production et traitement / Production and Processing | Niveau | 3,24 |
2.C.1.a | Administration et gestion / Administration and Management | Niveau | 3,15 |
2.C.4.b | La physique / Physics | Niveau | 2,57 |
2.C.8.a | Sécurité publique / Public Safety and Security | Niveau | 2,19 |
2.C.8.b | Droit et gouvernement / Law and Government | Niveau | 2,13 |
ElementID | Compétence (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
2.B.3.d | Installation / Installation | Importance | 3,38 |
2.A.1.b | Écoute active / Active Listening | Importance | 3,25 |
2.A.2.a | Pensée critique / Critical Thinking | Importance | 3,25 |
2.A.2.d | surveillance / Monitoring | Importance | 3,12 |
2.B.5.a | Gestion du temps / Time Management | Importance | 3 |
2.A.1.d | Parlant / Speaking | Importance | 3 |
2.B.4.e | Jugement et prise de décision / Judgment and Decision Making | Importance | 3 |
2.A.2.b | Apprentissage actif / Active Learning | Importance | 3 |
2.B.3.m | Analyse de contrôle de qualité / Quality Control Analysis | Importance | 3 |
2.B.3.k | Dépannage / Troubleshooting | Importance | 3 |
2.B.1.b | Coordination / Coordination | Importance | 3 |
2.A.1.a | Compréhension écrite / Reading Comprehension | Importance | 3 |
2.B.2.i | Résolution de problèmes complexes / Complex Problem Solving | Importance | 2,88 |
2.B.1.e | En instruction / Instructing | Importance | 2,75 |
2.B.1.a | Perceptivité sociale / Social Perceptiveness | Importance | 2,75 |
2.B.5.d | / Management of Personnel Resou | Importance | 2,62 |
2.B.4.g | Analyse de systèmes / Systems Analysis | Importance | 2,62 |
2.B.3.l | Réparation / Repairing | Importance | 2,62 |
2.B.3.h | Opération et contrôle / Operation and Control | Importance | 2,62 |
2.B.3.g | Surveillance de l'opération / Operation Monitoring | Importance | 2,62 |
2.B.3.c | Sélection de l'équipement / Equipment Selection | Importance | 2,62 |
2.B.1.f | Orientation du service / Service Orientation | Importance | 2,62 |
2.B.3.j | Entretien de l'équipement / Equipment Maintenance | Importance | 2,5 |
2.B.1.c | Persuasion / Persuasion | Importance | 2,5 |
2.A.2.c | Stratégies d'apprentissage / Learning Strategies | Importance | 2,5 |
2.A.1.e | Mathématiques / Mathematics | Importance | 2,5 |
2.B.4.h | Évaluation des systèmes / Systems Evaluation | Importance | 2,5 |
2.B.1.d | Négociation / Negotiation | Importance | 2,38 |
2.A.1.c | L'écriture / Writing | Importance | 2,38 |
2.B.5.c | / Management of Material Resour | Importance | 2,25 |
ElementID | ElementName | ScaleName | DataValue |
1.A.1.b | Sensibilité au problème / Problem Sensitivity | Importance | 3,75 |
1.A.1.f | Visualisation / Visualization | Importance | 3,62 |
1.A.4.a | Près de la vision / Near Vision | Importance | 3,5 |
1.A.1.b | Commande d'information / Information Ordering | Importance | 3,38 |
1.A.2.a | Dextérité des doigts / Finger Dexterity | Importance | 3,25 |
1.A.1.b | Raisonnement déductif / Deductive Reasoning | Importance | 3,25 |
1.A.1.a | Compréhension orale / Oral Comprehension | Importance | 3,12 |
1.A.2.a | Dextérité manuelle / Manual Dexterity | Importance | 3,12 |
1.A.2.a | Maintien de la main / Arm-Hand Steadiness | Importance | 3,12 |
1.A.2.b | Précision de contrôle / Control Precision | Importance | 3,12 |
1.A.4.b | Reconnaissance de la parole / Speech Recognition | Importance | 3,12 |
1.A.1.b | Catégorie Flexibilité / Category Flexibility | Importance | 3 |
1.A.3.a | Force du coffre / Trunk Strength | Importance | 3 |
1.A.3.a | Force statique / Static Strength | Importance | 3 |
1.A.2.b | Coordination Multilimb / Multilimb Coordination | Importance | 3 |
1.A.1.e | Vitesse perceptuelle / Perceptual Speed | Importance | 3 |
1.A.1.b | Raisonnement inductif / Inductive Reasoning | Importance | 3 |
1.A.4.a | Discrimination visuelle de couleur / Visual Color Discrimination | Importance | 3 |
1.A.1.g | Attention sélective / Selective Attention | Importance | 3 |
1.A.1.a | Expression oral / Oral Expression | Importance | 3 |
1.A.3.c | Flexibilité de l'étendue / Extent Flexibility | Importance | 2,88 |
1.A.3.b | Endurance / Stamina | Importance | 2,88 |
1.A.4.b | Clarté de la parole / Speech Clarity | Importance | 2,88 |
1.A.1.a | Compréhension écrite / Written Comprehension | Importance | 2,88 |
1.A.1.b | La maîtrise des idées / Fluency of Ideas | Importance | 2,88 |
1.A.4.a | Perception de la profondeur / Depth Perception | Importance | 2,75 |
1.A.4.a | Vision extrême / Far Vision | Importance | 2,75 |
1.A.1.b | Originalité / Originality | Importance | 2,75 |
1.A.3.c | Équilibre corporel brut / Gross Body Equilibrium | Importance | 2,75 |
1.A.1.g | Partage de temps / Time Sharing | Importance | 2,75 |
1.A.1.e | Flexibilité de la fermeture / Flexibility of Closure | Importance | 2,62 |
1.A.3.c | Coordination brute du corps / Gross Body Coordination | Importance | 2,5 |
1.A.1.a | Expression écrite / Written Expression | Importance | 2,5 |
1.A.4.b | Attention auditive / Auditory Attention | Importance | 2,5 |
1.A.3.a | Force dynamique / Dynamic Strength | Importance | 2,5 |
1.A.1.e | Vitesse de fermeture / Speed of Closure | Importance | 2,5 |
1.A.1.c | Raisonnement mathématique / Mathematical Reasoning | Importance | 2,38 |
1.A.2.c | Vitesse du mouvement des membres / Speed of Limb Movement | Importance | 2,38 |
1.A.2.c | Temps de réaction / Reaction Time | Importance | 2,38 |
1.A.4.b | Sensibilité auditive / Hearing Sensitivity | Importance | 2,38 |
1.A.1.c | Nombre d'installations / Number Facility | Importance | 2,25 |
1.A.1.d | Mémorisation / Memorization | Importance | 2,25 |
1.A.4.a | Sensibilité à l'éblouissement / Glare Sensitivity | Importance | 2,25 |
1.A.2.b | Orientation de la réponse / Response Orientation | Importance | 2,25 |
1.A.1.f | Orientation géographique / Spatial Orientation | Importance | 2,25 |
1.A.2.c | Vitesse du poignet-doigt / Wrist-Finger Speed | Importance | 2,12 |
1.A.4.a | Vision périphérique / Peripheral Vision | Importance | 2,12 |
1.A.4.b | Localisation sonore / Sound Localization | Importance | 2,12 |
1.A.2.b | Contrôle de taux / Rate Control | Importance | 2 |
T2Type | T2Example | CommodityTitle |
Tools | Acetylene torches | Blow torch |
Tools | Adjustable hand wrenches | Adjustable wrenches |
Tools | Builders' levels | Levels |
Tools | Caulking equipment | Caulking guns |
Tools | Channel lock pliers | Locking pliers |
Tools | Claw hammers | Claw hammer |
Tools | Cordless drills | Power drills |
Tools | Crimping lugs | Wire lug crimping tool |
Tools | Desktop computers | Desktop computers |
Tools | Digital multimeters | Multimeters |
Tools | Directional compasses | Geological compasses |
Tools | Dirt shovels | Shovels |
Tools | Extension ladders | Ladders |
Tools | Fall arrest harnesses | Safety harnesses or belts |
Tools | Filter masks | Masks or accessories |
Tools | Forklifts | Forklifts |
Tools | Framing squares | Squares |
Tools | Global positioning system GPS receivers | Global positioning system GPS receiver |
Tools | Handheld calculators | Pocket calculator |
Tools | Hex wrenches | Hex keys |
Tools | Impact drills | Power drills |
Tools | Inclinometers | Pitch measuring instruments |
Tools | Laptop computers | Notebook computers |
Tools | Large pipe wrenches | Pipe wrenches |
Tools | Laser line levels | Levels |
Tools | Mallets | Mallets |
Tools | Medium pipe wrenches | Pipe wrenches |
Tools | Pair of dykes | Wire cutters |
Tools | Personal computers | Personal computers |
Tools | Phillips head screwdrivers | Screwdrivers |
Tools | Pipe cutters | Pipe or tube cutter |
Tools | Post hole augers | Post hole digger |
Tools | Protective gloves | Protective gloves |
Tools | Putty knives | Putty knives |
Tools | Rat tail files | Round file |
Tools | Ratchet sets | Ratchets |
Tools | Reciprocating saws | Power saws |
Tools | Safety glasses | Safety glasses |
Tools | Sledgehammers | Sledge hammer |
Tools | Solar analysis systems | Portable data input terminals |
Tools | Solarimeters | Solar radiation surface observing apparatus |
Tools | Steel measuring tapes | Tape measures |
Tools | Straight screwdrivers | Screwdrivers |
Tools | Tin snips | Tinners snips |
Tools | Torpedo levels | Levels |
Tools | Trenchers | Trenching machines |
Tools | Utility knives | Utility knives |
Tools | Utility work machines | Front end loaders |
Tools | Video probe systems | Digital camcorders or video cameras |
Tools | Volt-ohm meters VOM | Ohmmeters |
Tools | Wheelbarrows | Wheelbarrows |
Tools | Wire cutters | Wire cutters |
Tools | Wire strippers | Stripping tools |
Tools | Work vans | Minivans or vans |
Technology | Cost estimating software | Project management software |
Technology | Extensible markup language XML | Enterprise application integration software |
Technology | Microsoft Excel | Spreadsheet software |
Technology | Microsoft Office | Office suite software |
Technology | Microsoft Outlook | Electronic mail software |
Technology | Microsoft Word | Word processing software |
Technology | Project management software | Project management software |
Technology | Work scheduling software | Calendar and scheduling software |
Element ID | Interêt (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
1.B.1.a | Réaliste / Realistic | Niveau | 6,67 |
1.B.1.b | Investigatrice / Investigative | Niveau | 2,67 |
1.B.1.c | Artistique / Artistic | Niveau | 1,33 |
1.B.1.d | Social / Social | Niveau | 1,67 |
1.B.1.e | Entreprenant / Enterprising | Niveau | 1,67 |
1.B.1.f | Conventionnel / Conventional | Niveau | 4 |
1.B.1.g | Premier intérêt High-Point / First Interest High-Point | Niveau | 1 |
1.B.1.h | Deuxième intérêt High-Point / Second Interest High-Point | Niveau | 6 |
1.B.1.i | Troisième intérêt High-Point / Third Interest High-Point | Niveau | 0 |
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