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| Task |
| Converse avec les clients pour déterminer les détails des problèmes d'équipement. |
| Remonter les machines après avoir réparé ou remplacé des pièces. |
| Voyager dans les magasins ou les bureaux des clients pour desservir les machines ou pour fournir un service de réparation d'urgence. |
| Réinstaller les logiciels ou ajuster les paramètres du logiciel existant pour réparer les dysfonctionnements de la machine. |
| Conseiller les clients concernant le fonctionnement, la maintenance ou la programmation de l'équipement. |
| Tester les nouveaux systèmes pour vous assurer qu'ils fonctionnent correctement. |
| Assembler les machines selon les spécifications, à l'aide d'outils à main ou électriques et de dispositifs de mesure. |
| Opérer des machines pour tester le fonctionnement de pièces ou de mécanismes. |
| Conserver les registres des travaux d'entretien ou des réparations du matériel. |
| Installer et configurer de nouveaux équipements, y compris un logiciel d'exploitation ou un équipement périphérique. |
| Maintenir les stocks de pièces et commander toutes les pièces nécessaires pour les réparations. |
| Mettre à jour les équipements existants, effectuer des tâches telles que l'installation de cartes de circuits mis à jour ou une mémoire supplémentaire. |
| Aligner, ajuster ou calibrer l'équipement selon les spécifications. |
| Tester les composants ou les circuits d'équipement défectueux pour localiser les défauts, en utilisant des oscilloscopes, des générateurs de signaux, des ampères, des voltmètres ou des logiciels spécialisés. |
| Réparer, ajuster ou remplacer des composants ou des pièces électriques ou mécaniques, à l'aide d'outils à main, d'outils électriques ou de soudure ou de soudage. |
| Remplisser les factures de réparation, les dossiers des magasins, les cartes de temps ou les rapports de dépenses. |
| Démonter les machines pour examiner les pièces, telles que les fils, les engrenages ou les paliers pour l'usure ou les défauts, à l'aide d'outils à main ou électriques et de dispositifs de mesure. |
| Nettoyer, huiler ou ajuster les pièces mécaniques pour maintenir l'efficacité opérationnelle des machines et pour prévenir les pannes. |
| Entrer des informations sur les ordinateurs pour copier des programmes d'un composant électronique vers un autre ou pour dessiner, modifier ou stocker des schémas. |
| Liser les spécifications, telles que les plans, les diagrammes ou les schémas, pour déterminer les réglages ou les réglages de la machine. |
| Coller le câble et brancher les connexions électriques entre les machines, les sources d'alimentation et les lignes téléphoniques. |
| Analyser les enregistrements de performance de l'équipement pour évaluer le fonctionnement de l'équipement. |
| Remplisser des machines avec des toners, des encres ou d'autres fluides de duplication. |
| Former de nouvelles réparations. |
| Calibrer les instruments de test. |
| ElementID | Connaissance (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
| 2.C.3.a | Ordinateurs et électronique / Computers and Electronics | Niveau | 5,3 |
| 2.C.1.e | Service client et personnel / Customer and Personal Service | Niveau | 3,9 |
| 2.C.3.e | Mécanique / Mechanical | Niveau | 3,86 |
| 2.C.3.b | Ingénierie et technologie / Engineering and Technology | Niveau | 3,34 |
| 2.C.7.a | Langues Anglaise - Française - Malagasy / English Language | Niveau | 2,6 |
| 2.C.6 | Éducation et formation / Education and Training | Niveau | 2,33 |
| ElementID | Compétence (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
| 2.A.1.b | Écoute active / Active Listening | Importance | 3,62 |
| 2.B.3.l | Réparation / Repairing | Importance | 3,62 |
| 2.A.2.a | Pensée critique / Critical Thinking | Importance | 3,5 |
| 2.B.3.k | Dépannage / Troubleshooting | Importance | 3,38 |
| 2.B.2.i | Résolution de problèmes complexes / Complex Problem Solving | Importance | 3,38 |
| 2.B.3.m | Analyse de contrôle de qualité / Quality Control Analysis | Importance | 3,25 |
| 2.B.3.j | Entretien de l'équipement / Equipment Maintenance | Importance | 3,25 |
| 2.B.3.c | Sélection de l'équipement / Equipment Selection | Importance | 3,25 |
| 2.B.5.a | Gestion du temps / Time Management | Importance | 3,25 |
| 2.A.1.d | Parlant / Speaking | Importance | 3,25 |
| 2.A.1.a | Compréhension écrite / Reading Comprehension | Importance | 3,12 |
| 2.B.3.g | Surveillance de l'opération / Operation Monitoring | Importance | 3,12 |
| 2.A.1.c | L'écriture / Writing | Importance | 3 |
| 2.B.1.f | Orientation du service / Service Orientation | Importance | 3 |
| 2.A.2.d | surveillance / Monitoring | Importance | 3 |
| 2.B.1.b | Coordination / Coordination | Importance | 3 |
| 2.B.3.d | Installation / Installation | Importance | 3 |
| 2.B.4.e | Jugement et prise de décision / Judgment and Decision Making | Importance | 3 |
| 2.A.2.b | Apprentissage actif / Active Learning | Importance | 3 |
| 2.B.1.a | Perceptivité sociale / Social Perceptiveness | Importance | 2,88 |
| 2.B.1.d | Négociation / Negotiation | Importance | 2,75 |
| 2.B.4.g | Analyse de systèmes / Systems Analysis | Importance | 2,75 |
| 2.B.3.h | Opération et contrôle / Operation and Control | Importance | 2,75 |
| 2.A.2.c | Stratégies d'apprentissage / Learning Strategies | Importance | 2,62 |
| 2.B.1.e | En instruction / Instructing | Importance | 2,62 |
| 2.B.5.d | / Management of Personnel Resou | Importance | 2,5 |
| 2.B.1.c | Persuasion / Persuasion | Importance | 2,5 |
| 2.B.4.h | Évaluation des systèmes / Systems Evaluation | Importance | 2,38 |
| 2.B.3.e | La programmation / Programming | Importance | 2,12 |
| 2.B.3.a | Analyse d'exploitation / Operations Analysis | Importance | 2,12 |
| 2.B.5.c | / Management of Material Resour | Importance | 2,12 |
| 2.B.3.b | Conception de la technologie / Technology Design | Importance | 2 |
| ElementID | ElementName | ScaleName | DataValue |
| 1.A.4.a | Près de la vision / Near Vision | Importance | 3,88 |
| 1.A.1.a | Compréhension orale / Oral Comprehension | Importance | 3,75 |
| 1.A.1.a | Expression oral / Oral Expression | Importance | 3,62 |
| 1.A.1.b | Sensibilité au problème / Problem Sensitivity | Importance | 3,62 |
| 1.A.1.a | Compréhension écrite / Written Comprehension | Importance | 3,5 |
| 1.A.4.b | Clarté de la parole / Speech Clarity | Importance | 3,5 |
| 1.A.4.b | Reconnaissance de la parole / Speech Recognition | Importance | 3,5 |
| 1.A.2.a | Dextérité des doigts / Finger Dexterity | Importance | 3,5 |
| 1.A.1.b | Commande d'information / Information Ordering | Importance | 3,38 |
| 1.A.1.f | Visualisation / Visualization | Importance | 3,38 |
| 1.A.1.b | Raisonnement inductif / Inductive Reasoning | Importance | 3,12 |
| 1.A.2.b | Précision de contrôle / Control Precision | Importance | 3,12 |
| 1.A.1.b | Raisonnement déductif / Deductive Reasoning | Importance | 3,12 |
| 1.A.2.a | Dextérité manuelle / Manual Dexterity | Importance | 3,12 |
| 1.A.2.a | Maintien de la main / Arm-Hand Steadiness | Importance | 3,12 |
| 1.A.1.a | Expression écrite / Written Expression | Importance | 3 |
| 1.A.4.a | Discrimination visuelle de couleur / Visual Color Discrimination | Importance | 3 |
| 1.A.1.g | Attention sélective / Selective Attention | Importance | 3 |
| 1.A.1.b | Catégorie Flexibilité / Category Flexibility | Importance | 3 |
| 1.A.1.g | Partage de temps / Time Sharing | Importance | 2,88 |
| 1.A.1.b | La maîtrise des idées / Fluency of Ideas | Importance | 2,88 |
| 1.A.1.e | Vitesse perceptuelle / Perceptual Speed | Importance | 2,88 |
| 1.A.1.e | Flexibilité de la fermeture / Flexibility of Closure | Importance | 2,75 |
| 1.A.2.b | Coordination Multilimb / Multilimb Coordination | Importance | 2,75 |
| 1.A.4.a | Vision extrême / Far Vision | Importance | 2,75 |
| 1.A.1.b | Originalité / Originality | Importance | 2,75 |
| 1.A.3.c | Flexibilité de l'étendue / Extent Flexibility | Importance | 2,5 |
| 1.A.1.e | Vitesse de fermeture / Speed of Closure | Importance | 2,38 |
| 1.A.3.a | Force du coffre / Trunk Strength | Importance | 2,38 |
| 1.A.1.d | Mémorisation / Memorization | Importance | 2,38 |
| 1.A.1.f | Orientation géographique / Spatial Orientation | Importance | 2,12 |
| 1.A.4.b | Attention auditive / Auditory Attention | Importance | 2,12 |
| 1.A.4.b | Sensibilité auditive / Hearing Sensitivity | Importance | 2,12 |
| 1.A.4.a | Perception de la profondeur / Depth Perception | Importance | 2,12 |
| 1.A.3.a | Force statique / Static Strength | Importance | 2,12 |
| 1.A.2.b | Orientation de la réponse / Response Orientation | Importance | 2 |
| 1.A.4.b | Localisation sonore / Sound Localization | Importance | 2 |
| 1.A.4.a | Sensibilité à l'éblouissement / Glare Sensitivity | Importance | 2 |
| 1.A.1.c | Nombre d'installations / Number Facility | Importance | 2 |
| 1.A.2.b | Contrôle de taux / Rate Control | Importance | 2 |
| 1.A.3.c | Équilibre corporel brut / Gross Body Equilibrium | Importance | 2 |
| 1.A.3.c | Coordination brute du corps / Gross Body Coordination | Importance | 2 |
| 1.A.2.c | Temps de réaction / Reaction Time | Importance | 2 |
| 1.A.3.b | Endurance / Stamina | Importance | 2 |
| 1.A.2.c | Vitesse du poignet-doigt / Wrist-Finger Speed | Importance | 2 |
| 1.A.3.a | Force dynamique / Dynamic Strength | Importance | 2 |
| T2Type | T2Example | CommodityTitle |
| Tools | Adjustable widemouth pliers | Adjustable widemouth pliers |
| Tools | Air compressors | Air compressors |
| Tools | Armored cars | Delivery trucks |
| Tools | Asynchronous transfer mode ATM analyzers | Network analyzers |
| Tools | Bit error rate testers BERT | Digital testers |
| Tools | Cable verifiers | Cable accessories |
| Tools | Combination wrenches | Combination wrenches |
| Tools | Computer servers | Computer servers |
| Tools | Desktop computers | Desktop computers |
| Tools | Digital multimeters | Multimeters |
| Tools | Digital ohmmeters | Ohmmeters |
| Tools | Digital oscilloscopes | Oscilloscopes |
| Tools | Drill presses | Drill press or radial drill |
| Tools | Field replaceable units FRU | Bare printed circuit boards |
| Tools | Flathead screwdrivers | Screwdrivers |
| Tools | Handguns | Handguns |
| Tools | Mini vacuums | Vacuum cleaners |
| Tools | Notebook computers | Notebook computers |
| Tools | Nut drivers | Nut drivers |
| Tools | Portable signal generators | Signal generators |
| Tools | Power drills | Power drills |
| Tools | Powerline monitors | Power meters |
| Tools | Protocol analyzers | Protocol analyzers |
| Tools | Soldering irons | Soldering iron |
| Tools | Synchronous optical network SONET analyzers | Network analyzers |
| Tools | T-Birds | Network analyzers |
| Tools | Telecommunication analyzers | Network analyzers |
| Tools | Test pattern generators | Signal generators |
| Tools | Voltmeters | Voltage or current meters |
| Tools | Wire strippers | Stripping tools |
| Technology | Adobe Systems Adobe Acrobat | Document management software |
| Technology | Call tracking software | Helpdesk or call center software |
| Technology | Cisco Systems VPN Client | Network security or virtual private network VPN management software |
| Technology | Database software | Data base user interface and query software |
| Technology | Email software | Electronic mail software |
| Technology | Extensible markup language XML | Enterprise application integration software |
| Technology | Extensible stylesheet language XSL | Enterprise application integration software |
| Technology | Hypertext markup language HTML | Web platform development software |
| Technology | IBM Notes | Electronic mail software |
| Technology | IBM WebSphere | Enterprise application integration software |
| Technology | JavaScript | Web platform development software |
| Technology | Linux | Operating system software |
| Technology | Macromedia Cold Fusion | Web page creation and editing software |
| Technology | Microsoft Active Server Pages ASP | Web platform development software |
| Technology | Microsoft Excel | Spreadsheet software |
| Technology | Microsoft Exchange Server | Electronic mail software |
| Technology | Microsoft Hyperterminal | Platform interconnectivity software |
| Technology | Microsoft Internet Explorer | Internet browser software |
| Technology | Microsoft Office | Office suite software |
| Technology | Microsoft Office Live Meeting | Video conferencing software |
| Technology | Microsoft Outlook | Electronic mail software |
| Technology | Microsoft PowerPoint | Presentation software |
| Technology | Microsoft Visual Basic.NET | Object or component oriented development software |
| Technology | Microsoft Windows | Operating system software |
| Technology | Microsoft Word | Word processing software |
| Technology | Personal computer diagnostic software | Program testing software |
| Technology | Scheduling software | Calendar and scheduling software |
| Technology | Spreadsheet software | Spreadsheet software |
| Technology | Structured query language SQL | Data base user interface and query software |
| Technology | Symantec Altiris Deployment Solution | Configuration management software |
| Technology | Symantec Norton Antivirus | Transaction security and virus protection software |
| Technology | Symantec Norton Utilities | Filesystem software |
| Technology | Terminal emulation software | Network connectivity terminal emulation software |
| Technology | UNIX | Operating system software |
| Technology | Virus detection software | Transaction security and virus protection software |
| Technology | Web browser software | Internet browser software |
| Technology | Word processing software | Word processing software |
| Element ID | Interêt (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
| 1.B.1.a | Réaliste / Realistic | Niveau | 7 |
| 1.B.1.b | Investigatrice / Investigative | Niveau | 4,67 |
| 1.B.1.c | Artistique / Artistic | Niveau | 1,33 |
| 1.B.1.d | Social / Social | Niveau | 2 |
| 1.B.1.e | Entreprenant / Enterprising | Niveau | 2,67 |
| 1.B.1.f | Conventionnel / Conventional | Niveau | 5 |
| 1.B.1.g | Premier intérêt High-Point / First Interest High-Point | Niveau | 1 |
| 1.B.1.h | Deuxième intérêt High-Point / Second Interest High-Point | Niveau | 6 |
| 1.B.1.i | Troisième intérêt High-Point / Third Interest High-Point | Niveau | 2 |
| Code | Etablissement de formation | Nom du parcours | Capacité d'accueil | Action |
| 00001 | Faculté des Sciences | Licence en Physique et Application - Physique Académique | 200 |
|
| 00002 | Faculté des Sciences | Licence en Physique et Application - Ingénierie en Physique des Signaux et Systèmes (LIPSS) | 40 |
|
| 00007 | Faculté des Sciences | Licence en Mathématiques Appliquées | 40 |
|
| 00008 | Faculté des Sciences | Licence en Mathématiques Informatique Statistiques Appliquées (MISA) | 26 |
|
| 00011 | Faculté des Sciences | Licence en Géosystème et Evolution - Géotechnique | 40 |
|
| 00012 | Faculté des Sciences | Licence en Géosystème et Evolution - Patrimoine Scientifique Evolution et Gestion | 40 |
|
| 00019 | Faculté des Sciences | Licence en Chimie - Fondamentaux en Chimie | 200 |
|
| 00021 | Faculté des Sciences | Licence en Chimie - Sciences et Technique de l'Eau | 40 |
|
| 00022 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Etudes Malgaches (EM) | 100 |
|
| 00023 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Langues Etrangères - Etudes Hispaniques | 100 |
|
| 00024 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Etudes Germaniques (EG) | 100 |
|
| 00025 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Etudes Françaises et Francophones (EFF) | 100 |
|
| 00026 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Etudes Anglophones | 100 |
|
| 00028 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Communication, Médiation, Medias et Organisations | 100 |
|
| 00029 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Anthropologie Génerale et Sectorielle | 100 |
|
| 00048 | Faculté de Médecine | Master en Sciences, Santé, Technologies | 50 |
|
| 00055 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement,Apprentissage et Didactique des Sciences Experimentales (EAD-SE) | 50 |
|
| 00056 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique de l'Histoire, de la Géographie et de l’Éducation à la Citoyenneté (EAD- HGEC) - Formation d’enseignants en Histoire et en Géographie | 50 |
|
| 00057 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique des Langues (EAD-L) et Philosophie - Formation d’Enseignants d’Anglais | 50 |
|
| 00063 | Ecole Supérieure Polytechnique | Licence en Ingenierie Petroliere | 50 |
|
| 00072 | Ecole Supérieure Polytechnique | Licence en Information Géographique et Aménagement du Territoire | 50 |
|
| 00075 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Langues Etrangères - Etudes Russes | 100 |
|
| 00076 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Langues Etrangères - Langues et Cultures Chinoises (Institut Confucius) | 100 |
|
| 00078 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique de l'Histoire, de la Géographie et de l’Éducation à la Citoyenneté (EAD- HGEC) - Formation d’enseignants en Éducation à la Citoyenneté | 50 |
|
| 00079 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique des Langues (EAD-L) et Philosophie - Formation d'Enseignants de Français | 50 |
|
| 00080 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique des Langues (EAD-L) et Philosophie - Formation d'Enseignants en Malgache | 50 |
|
| 00081 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique des Langues (EAD-L) et Philosophie - Formation d’Educateurs en communication en Malgache pour le Développement | 50 |
|
| 00082 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique des Langues (EAD-L) et Philosophie - Formation d'Enseignants en Philosophie | 50 |
|
| 00086 | Faculté des Sciences | Master en chimie biologie | 20 |
|
| 00087 | Faculté des Sciences | Master en chimie des substances naturelles | 20 |
|
| 00088 | Faculté des Sciences | Master en chimie inorganique, Génie des procédés | 20 |
|
| 00089 | Faculté des Sciences | Master en chimie moléculaire | 20 |
|
| 00091 | Faculté des Sciences | Master en Chimie - Science et Technique de l'Eau (Professionnel) | 20 |
|
| 00105 | Faculté des Sciences | Master en Mathématiques Appliquées (Académique) | 20 |
|
| 00112 | Faculté des Sciences | Master en Contrôle et Assurance qualité | 20 |
|
| 00113 | Faculté des Sciences | Master en Chimie des Matériaux | 20 |
|
| 00114 | Faculté des Sciences | Master en Physico-Chimie des Mélanges Complexes | 20 |
|
| 00115 | Faculté des Sciences | Master en Génie de l'Eau et Génie de l'Evironnement | 20 |
|
| 00116 | Faculté des Sciences | Master en Chimie, Synergie Industrielle et TICs | 20 |
|
| 00120 | Faculté des Sciences | Master en Physique et Application - Parcours Dynamique de l'Atmosphère, du Climat et des Océans (DACO) | 20 |
|
| 00121 | Faculté des Sciences | Master en Énergétique (E) | 20 |
|
| 00122 | Faculté des Sciences | Master en Physique du Globe (PG) | 20 |
|
| 00123 | Faculté des Sciences | Master en Mécanique et Physique de l'Environnement (MPE) | 20 |
|
| 00124 | Faculté des Sciences | Master en Physique des Hautes Energie (PHE) | 20 |
|
| 00125 | Faculté des Sciences | Master en Physique Nucléaire Appliquée et Environnement (PNAE) | 20 |
|
| 00128 | Faculté des Sciences | Master en Physique de la Matière et du Rayonnement (PMR) | 20 |
|
| 00129 | Faculté des Sciences | Master en Physique du Solide et Physique Expérimentale (PSPE) | 20 |
|
| 00130 | Faculté des Sciences | Master en Physique et Modélisation (PM) | 20 |
|
| 00132 | Faculté des Sciences | Master en Physique et Application - Parcours Ingénierie en Systèmes Electroniques et Informatiques (MISEI) | 20 |
|
| 00134 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Anthropologie Fondamentale | 30 |
|
| 00137 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en COMMO : Parcours Communication Médiation Innovation et développement Local : Journalisme environnement du Métier et Cultures (JOUREC) | 50 |
|
| 00138 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en COMMO : Parcours Communication Médiation Innovation et développement Local : Communication et Dynamique Locale 2 (CODYL 2) | 50 |
|
| 00140 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Communication et Langues en Etudes Française : Parcours Littératures, Traduction, Communication Rédactionnelle | 50 |
|
| 00141 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Communication et Langues en Etudes Française : Parcours Education, Didactique et Francophonie | 50 |
|
| 00142 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Communication et Langues en Etudes Française : Parcours Langue, Communication et Management | 50 |
|
| 00143 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Francophonie, Plurilinguisme, Médiation Interculturelle : Parcours Enseignement - apprentissage d'une Langue étrangère | 50 |
|
| 00144 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Francophonie, Plurilinguisme, Médiation Interculturelle : Langues étrangères appliquées | 50 |
|
| 00145 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Etudes Malgaches - Découverte, Expertise et Conseils en Langue, Identité et Culture (EM-DECLIC) : Parcours - Description et Equipement de la Langue Malgache - Action Linguistique à Madagascar (DELM - ALM) | 50 |
|
| 00146 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Etudes Malgaches - Découverte, Expertise et Conseils en Langue, Identité et Culture (EM-DECLIC) : Parcours - Oralité et Littérature dans le contexte Malgache - Action Culturelle à Madagascar (DELM - ACM) | 50 |
|
| 00148 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Philosophie : Parcours Philosophie de l'histoire | 60 |
|
| 00188 | Faculté d'Economie, Gestion, Sociologie | Master en Economie - Gestion des Risques et des Catastrophes | 50 |
|
| 00209 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Master en Foresterie et Environnement; Parcours : Environnement, Territoire et Développement | 60 |
|
| 00232 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Génie Géologie; Parcours : Géologie de l’Environnement et d’Aménagement | 60 |
|
| 00250 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Information Géographique et Aménagement du Territoire (IGAT); Parcours : Information Géographique et Foncière | 60 |
|
| 00251 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Information Géographique et Aménagement du Territoire (IGAT); Parcours : Géomètre Topographe | 60 |
|
| 00256 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Ingénierie Pétrolière; Parcours : Sciences et Techniques Pétrolières | 60 |
|
| 00257 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Ingénierie Pétrolière; Parcours : Pétrochimie | 60 |
|
| 00258 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Ingénierie Pétrolière; Parcours : Initiation à la recherche en géosciences | 60 |
|
| 00271 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Urbanisme : Génie Urbain et Aménagement | 60 |
|
| 00276 | Ecole Normale Supérieure | Master en Recherche en Education et Didactique des Disciplines (Recherche); Parcours Didactique des Sciences Expérimentales | 60 |
|
| 00299 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Communication - Communication et Écotourisme | 40 |
|
| 00307 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Automatisme Électronique et Informatique Industrielle | 30 |
|
| 00308 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Master en Automatisme Electronique et Informatique Industrielle | 30 |
|
| 00315 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Géotechnique | 30 |
|
| 00316 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Master en Géotechnique | 30 |
|
| 00327 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Entomologie Appliquée | 30 |
|
| 00328 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Gestion de l'Environnement | 30 |
|
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