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| Task |
| Surveiller les indicateurs de processus, les instruments, les jauges et les compteurs pour détecter et signaler tout problème possible. |
| Démarrer les pompes et les vannes ouvertes ou utiliser un équipement automatisé pour réguler le débit d'huile dans les canalisations et à l'intérieur et à l'extérieur des réservoirs. |
| Contrôler ou utiliser le collecteur et les systèmes de pompage pour faire circuler des liquides dans une raffinerie de pétrole. |
| Faites fonctionner les panneaux de commande pour coordonner et réguler les variables de processus telles que la température et la pression, et pour diriger le débit du produit, selon les calendriers de processus. |
| Signaler d'autres travailleurs par téléphone ou par radio pour faire fonctionner les pompes, ouvrir et fermer les vannes et vérifier les températures. |
| Vérifier que les produits entrants et sortants se déplacent à travers les compteurs corrects, et que les compteurs fonctionnent correctement. |
| Liser les jauges automatiques à des intervalles spécifiés pour déterminer le débit d'huile dans ou à partir des réservoirs, et la quantité d'huile dans les réservoirs. |
| Faites fonctionner les équipements auxiliaires et contrôler les multiples unités de traitement pendant les opérations de distillation ou de traitement, les commandes de déplacement qui régulent les vannes, les pompes, les compresseurs et les équipements auxiliaires. |
| Planifier le mouvement des produits par des lignes vers les unités de traitement, de stockage et d'expédition, en utilisant la connaissance des interconnexions et des capacités du système. |
| Lire et analyser les spécifications, les horaires, les journaux, les résultats des tests et les recommandations de laboratoire afin de déterminer comment régler les contrôles de l'équipement afin de produire les qualités requises et les quantités de produits. |
| Enregistrer et compiler les données d'exploitation, les lectures d'instruments, la documentation et les résultats des analyses de laboratoire. |
| Synchroniser les activités avec d'autres pannes pour assurer un flux continu de produits et un minimum de contamination entre les produits. |
| Les unités de patrouille pour surveiller la quantité d'huile dans les réservoirs de stockage et pour vérifier que les activités et les opérations sont sécuritaires, efficaces et conformes à la réglementation. |
| Maintenir et réparer l'équipement, ou signaler un dysfonctionnement de l'équipement aux superviseurs afin que les réparations puissent être planifiées. |
| Recueillir des échantillons de produits en tournant les soupapes de purge ou en abaissant les conteneurs dans des réservoirs pour obtenir des échantillons d'huile. |
| Inspecter les canalisations, les raccords de serrage et les soupapes de lubrification si nécessaire. |
| Effectuer le ménage général des unités, y compris l'effacement des déversements d'hydrocarbures et l'exécution des tâches générales de nettoyage. |
| Coordonner les arrêts et les grands projets. |
| Effectuer des tests pour vérifier les qualités et les qualités des produits, tels que l'évaluation des niveaux de sédiments du fond, de l'eau et des matériaux étrangers dans les échantillons d'huile, en utilisant des testeurs centrifuges. |
| Préparer les calculs pour les recettes et les livraisons de pétrole et de produits pétroliers. |
| Thermomètres inférieurs dans les réservoirs pour obtenir des lectures de température. |
| Intérieur propre des unités de traitement en faisant circuler des produits chimiques et des solvants dans les unités. |
| Fixer les joints autour des vannes pour sécuriser les réservoirs. |
| Calculer les valeurs des résultats des tests, en utilisant des formules standard. |
| ElementID | Connaissance (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
| 2.C.3.e | Mécanique / Mechanical | Niveau | 4,26 |
| 2.C.6 | Éducation et formation / Education and Training | Niveau | 3,51 |
| 2.C.4.a | Mathématiques / Mathematics | Niveau | 3,19 |
| 2.C.3.b | Ingénierie et technologie / Engineering and Technology | Niveau | 2,93 |
| 2.C.8.a | Sécurité publique / Public Safety and Security | Niveau | 2,92 |
| 2.C.3.a | Ordinateurs et électronique / Computers and Electronics | Niveau | 2,86 |
| 2.C.4.c | Chimie / Chemistry | Niveau | 2,84 |
| 2.C.2.a | Production et traitement / Production and Processing | Niveau | 2,47 |
| 2.C.1.a | Administration et gestion / Administration and Management | Niveau | 2,19 |
| 2.C.7.a | Langues Anglaise - Française - Malagasy / English Language | Niveau | 2,18 |
| 2.C.4.b | La physique / Physics | Niveau | 2,15 |
| 2.C.1.b | Clérical / Clerical | Niveau | 2,04 |
| ElementID | Compétence (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
| 2.B.3.g | Surveillance de l'opération / Operation Monitoring | Importance | 4,12 |
| 2.A.2.d | surveillance / Monitoring | Importance | 3,75 |
| 2.B.3.h | Opération et contrôle / Operation and Control | Importance | 3,5 |
| 2.A.1.a | Compréhension écrite / Reading Comprehension | Importance | 3,5 |
| 2.A.1.c | L'écriture / Writing | Importance | 3,38 |
| 2.A.2.a | Pensée critique / Critical Thinking | Importance | 3,38 |
| 2.B.2.i | Résolution de problèmes complexes / Complex Problem Solving | Importance | 3,38 |
| 2.B.3.m | Analyse de contrôle de qualité / Quality Control Analysis | Importance | 3,38 |
| 2.B.4.e | Jugement et prise de décision / Judgment and Decision Making | Importance | 3,12 |
| 2.B.1.b | Coordination / Coordination | Importance | 3 |
| 2.B.3.k | Dépannage / Troubleshooting | Importance | 3 |
| 2.A.2.c | Stratégies d'apprentissage / Learning Strategies | Importance | 3 |
| 2.A.2.b | Apprentissage actif / Active Learning | Importance | 3 |
| 2.B.5.a | Gestion du temps / Time Management | Importance | 3 |
| 2.A.1.d | Parlant / Speaking | Importance | 3 |
| 2.A.1.b | Écoute active / Active Listening | Importance | 3 |
| 2.B.4.h | Évaluation des systèmes / Systems Evaluation | Importance | 2,88 |
| 2.B.4.g | Analyse de systèmes / Systems Analysis | Importance | 2,88 |
| 2.B.1.a | Perceptivité sociale / Social Perceptiveness | Importance | 2,88 |
| 2.B.3.j | Entretien de l'équipement / Equipment Maintenance | Importance | 2,88 |
| 2.B.5.d | / Management of Personnel Resou | Importance | 2,75 |
| 2.B.3.l | Réparation / Repairing | Importance | 2,75 |
| 2.B.1.e | En instruction / Instructing | Importance | 2,75 |
| 2.A.1.e | Mathématiques / Mathematics | Importance | 2,75 |
| 2.B.3.c | Sélection de l'équipement / Equipment Selection | Importance | 2,5 |
| 2.B.1.f | Orientation du service / Service Orientation | Importance | 2,38 |
| 2.B.1.d | Négociation / Negotiation | Importance | 2,38 |
| 2.B.1.c | Persuasion / Persuasion | Importance | 2,38 |
| 2.B.5.c | / Management of Material Resour | Importance | 2,38 |
| 2.B.5.b | / Management of Financial Resou | Importance | 2,12 |
| 2.A.1.f | Science / Science | Importance | 2 |
| ElementID | ElementName | ScaleName | DataValue |
| 1.A.1.e | Vitesse perceptuelle / Perceptual Speed | Importance | 3,88 |
| 1.A.1.b | Sensibilité au problème / Problem Sensitivity | Importance | 3,88 |
| 1.A.1.g | Attention sélective / Selective Attention | Importance | 3,63 |
| 1.A.4.b | Attention auditive / Auditory Attention | Importance | 3,63 |
| 1.A.4.a | Près de la vision / Near Vision | Importance | 3,63 |
| 1.A.1.b | Commande d'information / Information Ordering | Importance | 3,63 |
| 1.A.1.e | Flexibilité de la fermeture / Flexibility of Closure | Importance | 3,5 |
| 1.A.4.b | Sensibilité auditive / Hearing Sensitivity | Importance | 3,5 |
| 1.A.1.a | Compréhension orale / Oral Comprehension | Importance | 3,38 |
| 1.A.2.c | Temps de réaction / Reaction Time | Importance | 3,38 |
| 1.A.4.a | Vision extrême / Far Vision | Importance | 3,38 |
| 1.A.1.b | Raisonnement inductif / Inductive Reasoning | Importance | 3,38 |
| 1.A.1.b | Raisonnement déductif / Deductive Reasoning | Importance | 3,38 |
| 1.A.1.a | Expression écrite / Written Expression | Importance | 3,38 |
| 1.A.1.a | Expression oral / Oral Expression | Importance | 3,38 |
| 1.A.2.b | Précision de contrôle / Control Precision | Importance | 3,25 |
| 1.A.1.a | Compréhension écrite / Written Comprehension | Importance | 3,25 |
| 1.A.1.f | Visualisation / Visualization | Importance | 3,25 |
| 1.A.1.b | Catégorie Flexibilité / Category Flexibility | Importance | 3,25 |
| 1.A.1.e | Vitesse de fermeture / Speed of Closure | Importance | 3,13 |
| 1.A.4.b | Clarté de la parole / Speech Clarity | Importance | 3,13 |
| 1.A.4.b | Reconnaissance de la parole / Speech Recognition | Importance | 3,13 |
| 1.A.4.a | Discrimination visuelle de couleur / Visual Color Discrimination | Importance | 3,13 |
| 1.A.2.a | Dextérité manuelle / Manual Dexterity | Importance | 3,13 |
| 1.A.2.a | Dextérité des doigts / Finger Dexterity | Importance | 3,13 |
| 1.A.1.g | Partage de temps / Time Sharing | Importance | 3 |
| 1.A.4.a | Perception de la profondeur / Depth Perception | Importance | 3 |
| 1.A.2.a | Maintien de la main / Arm-Hand Steadiness | Importance | 3 |
| 1.A.1.c | Raisonnement mathématique / Mathematical Reasoning | Importance | 3 |
| 1.A.1.c | Nombre d'installations / Number Facility | Importance | 3 |
| 1.A.2.b | Contrôle de taux / Rate Control | Importance | 3 |
| 1.A.1.b | La maîtrise des idées / Fluency of Ideas | Importance | 2,88 |
| 1.A.2.b | Orientation de la réponse / Response Orientation | Importance | 2,88 |
| 1.A.2.b | Coordination Multilimb / Multilimb Coordination | Importance | 2,88 |
| 1.A.1.b | Originalité / Originality | Importance | 2,75 |
| 1.A.1.d | Mémorisation / Memorization | Importance | 2,75 |
| 1.A.2.c | Vitesse du poignet-doigt / Wrist-Finger Speed | Importance | 2,63 |
| 1.A.3.a | Force statique / Static Strength | Importance | 2,63 |
| 1.A.3.a | Force du coffre / Trunk Strength | Importance | 2,63 |
| 1.A.3.c | Flexibilité de l'étendue / Extent Flexibility | Importance | 2,63 |
| 1.A.3.c | Équilibre corporel brut / Gross Body Equilibrium | Importance | 2,63 |
| 1.A.1.f | Orientation géographique / Spatial Orientation | Importance | 2,5 |
| 1.A.3.c | Coordination brute du corps / Gross Body Coordination | Importance | 2,5 |
| 1.A.3.b | Endurance / Stamina | Importance | 2,5 |
| 1.A.2.c | Vitesse du mouvement des membres / Speed of Limb Movement | Importance | 2,38 |
| 1.A.4.a | Sensibilité à l'éblouissement / Glare Sensitivity | Importance | 2,25 |
| 1.A.4.a | Vision périphérique / Peripheral Vision | Importance | 2,13 |
| 1.A.4.b | Localisation sonore / Sound Localization | Importance | 2,13 |
| 1.A.3.a | Force dynamique / Dynamic Strength | Importance | 2,13 |
| T2Type | T2Example | CommodityTitle |
| Tools | Adjustable handwrenches | Adjustable wrenches |
| Tools | Allen wrench sets | Allen wrench |
| Tools | Calibrated hydrometer | Hydrometers |
| Tools | Chain boomers | Load binders |
| Tools | Compressor control panels | Compressor control panels |
| Tools | Digital feeler gauges | Feeler gauges |
| Tools | Electric centrifuges | Centrifuges |
| Tools | Fencing pliers | Combination pliers |
| Tools | Flat cold chisels | Cold chisels |
| Tools | Gauge lines | Rulers |
| Tools | Groove joint pliers | Slip or groove joint pliers |
| Tools | Hacksaws | Hacksaw |
| Tools | Hand centrifuges | Centrifuges |
| Tools | Handheld digital thermometers | Handheld thermometer |
| Tools | Laptop computers | Notebook computers |
| Tools | Lease automatic custody transfer LACT units | Wellhead flow lines |
| Tools | Measuring tapes | Tape measures |
| Tools | Moving bars | Pry bars |
| Tools | Multipurpose hammers | Hammers |
| Tools | Multipurpose screwdrivers | Screwdrivers |
| Tools | Needlenose pliers | Needlenose pliers |
| Tools | Oil field pumps | Wellhead beam pumps |
| Tools | Oil sampling pumps | Sampling pumps |
| Tools | Oil squirt cans | Oil can |
| Tools | Personal computers | Personal computers |
| Tools | Petroleum sampling equipment | Oil samplers |
| Tools | Petroleum trucks | Oil tank truck |
| Tools | Pipe wrench sets | Pipe wrenches |
| Tools | Pocket knives | Pocket knives |
| Tools | Precision file sets | Precision file |
| Tools | Pressure testers | Pressure gauge |
| Tools | Punch sets | Punches or nail sets or drifts |
| Tools | Safety goggles | Goggles |
| Tools | Socket sets | Sockets |
| Tools | Straight tinners snips | Tinners snips |
| Tools | Vacuum trucks | Vacuum truck |
| Tools | Vernier calipers | Calipers |
| Tools | Wire cleaning brushes | Wire brushes |
| Tools | Wire cutting tools | Wire cutters |
| Technology | Email software | Electronic mail software |
| Technology | Inventory tracking software | Inventory management software |
| Technology | Microsoft Excel | Spreadsheet software |
| Technology | Microsoft Word | Word processing software |
| Technology | Supervisory control and data acquisition SCADA software | Industrial control software |
| Element ID | Interêt (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
| 1.B.1.a | Réaliste / Realistic | Niveau | 7 |
| 1.B.1.b | Investigatrice / Investigative | Niveau | 1,67 |
| 1.B.1.c | Artistique / Artistic | Niveau | 1 |
| 1.B.1.d | Social / Social | Niveau | 1,33 |
| 1.B.1.e | Entreprenant / Enterprising | Niveau | 2,33 |
| 1.B.1.f | Conventionnel / Conventional | Niveau | 4,33 |
| 1.B.1.g | Premier intérêt High-Point / First Interest High-Point | Niveau | 1 |
| 1.B.1.h | Deuxième intérêt High-Point / Second Interest High-Point | Niveau | 6 |
| 1.B.1.i | Troisième intérêt High-Point / Third Interest High-Point | Niveau | 0 |
| Code | Etablissement de formation | Nom du parcours | Capacité d'accueil | Action |
| 00001 | Faculté des Sciences | Licence en Physique et Application - Physique Académique | 200 |
|
| 00011 | Faculté des Sciences | Licence en Géosystème et Evolution - Géotechnique | 40 |
|
| 00019 | Faculté des Sciences | Licence en Chimie - Fondamentaux en Chimie | 200 |
|
| 00021 | Faculté des Sciences | Licence en Chimie - Sciences et Technique de l'Eau | 40 |
|
| 00022 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Etudes Malgaches (EM) | 100 |
|
| 00023 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Langues Etrangères - Etudes Hispaniques | 100 |
|
| 00024 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Etudes Germaniques (EG) | 100 |
|
| 00026 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Etudes Anglophones | 100 |
|
| 00028 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Communication, Médiation, Medias et Organisations | 100 |
|
| 00029 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Anthropologie Génerale et Sectorielle | 100 |
|
| 00034 | Faculté de Médecine | Docteur en Médecine Humaine | 1000 |
|
| 00036 | Faculté de Médecine | Docteur en Médecine Véterinaire | 120 |
|
| 00048 | Faculté de Médecine | Master en Sciences, Santé, Technologies | 50 |
|
| 00049 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Licence en Agriculture Tropicale et Développement Durable | 20 |
|
| 00050 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Licence en Agro-Management | 20 |
|
| 00051 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Licence en Foresterie et Environnement | 20 |
|
| 00052 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Licence en Industries Agricoles et Alimentaires | 20 |
|
| 00069 | Ecole Supérieure Polytechnique | Licence en Electronique et Commandes, Informatique Appliquée, Signaux et Systemes | 50 |
|
| 00074 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Géographie | 200 |
|
| 00075 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Langues Etrangères - Etudes Russes | 100 |
|
| 00076 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Langues Etrangères - Langues et Cultures Chinoises (Institut Confucius) | 100 |
|
| 00086 | Faculté des Sciences | Master en chimie biologie | 20 |
|
| 00087 | Faculté des Sciences | Master en chimie des substances naturelles | 20 |
|
| 00088 | Faculté des Sciences | Master en chimie inorganique, Génie des procédés | 20 |
|
| 00089 | Faculté des Sciences | Master en chimie moléculaire | 20 |
|
| 00091 | Faculté des Sciences | Master en Chimie - Science et Technique de l'Eau (Professionnel) | 20 |
|
| 00112 | Faculté des Sciences | Master en Contrôle et Assurance qualité | 20 |
|
| 00113 | Faculté des Sciences | Master en Chimie des Matériaux | 20 |
|
| 00114 | Faculté des Sciences | Master en Physico-Chimie des Mélanges Complexes | 20 |
|
| 00115 | Faculté des Sciences | Master en Génie de l'Eau et Génie de l'Evironnement | 20 |
|
| 00116 | Faculté des Sciences | Master en Chimie, Synergie Industrielle et TICs | 20 |
|
| 00120 | Faculté des Sciences | Master en Physique et Application - Parcours Dynamique de l'Atmosphère, du Climat et des Océans (DACO) | 20 |
|
| 00121 | Faculté des Sciences | Master en Énergétique (E) | 20 |
|
| 00122 | Faculté des Sciences | Master en Physique du Globe (PG) | 20 |
|
| 00123 | Faculté des Sciences | Master en Mécanique et Physique de l'Environnement (MPE) | 20 |
|
| 00124 | Faculté des Sciences | Master en Physique des Hautes Energie (PHE) | 20 |
|
| 00125 | Faculté des Sciences | Master en Physique Nucléaire Appliquée et Environnement (PNAE) | 20 |
|
| 00128 | Faculté des Sciences | Master en Physique de la Matière et du Rayonnement (PMR) | 20 |
|
| 00129 | Faculté des Sciences | Master en Physique du Solide et Physique Expérimentale (PSPE) | 20 |
|
| 00130 | Faculté des Sciences | Master en Physique et Modélisation (PM) | 20 |
|
| 00136 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Science du conflit et de la Paix | 30 |
|
| 00137 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en COMMO : Parcours Communication Médiation Innovation et développement Local : Journalisme environnement du Métier et Cultures (JOUREC) | 50 |
|
| 00138 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en COMMO : Parcours Communication Médiation Innovation et développement Local : Communication et Dynamique Locale 2 (CODYL 2) | 50 |
|
| 00140 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Communication et Langues en Etudes Française : Parcours Littératures, Traduction, Communication Rédactionnelle | 50 |
|
| 00141 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Communication et Langues en Etudes Française : Parcours Education, Didactique et Francophonie | 50 |
|
| 00142 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Communication et Langues en Etudes Française : Parcours Langue, Communication et Management | 50 |
|
| 00143 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Francophonie, Plurilinguisme, Médiation Interculturelle : Parcours Enseignement - apprentissage d'une Langue étrangère | 50 |
|
| 00145 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Etudes Malgaches - Découverte, Expertise et Conseils en Langue, Identité et Culture (EM-DECLIC) : Parcours - Description et Equipement de la Langue Malgache - Action Linguistique à Madagascar (DELM - ALM) | 50 |
|
| 00146 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Etudes Malgaches - Découverte, Expertise et Conseils en Langue, Identité et Culture (EM-DECLIC) : Parcours - Oralité et Littérature dans le contexte Malgache - Action Culturelle à Madagascar (DELM - ACM) | 50 |
|
| 00160 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Géographie : Parcours en Economie et Espace | 50 |
|
| 00294 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Énergies renouvelables - Énergie solaire | 40 |
|
| 00295 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Énergies Renouvelables - Énergie Éolienne | 40 |
|
| 00296 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Énergies Renouvelables - Centrale Hydraulique | 40 |
|
| 00297 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Énergie Renouvelable - Biomasse | 40 |
|
| 00301 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Environnement - Eau et Environnement | 40 |
|
| 00303 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Transformation Agroalimentaire | 30 |
|
| 00304 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Master en Transformation Agroalimentaire | 30 |
|
| 00305 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Eau et Environnement | 30 |
|
| 00306 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Master en Eau et Environnement | 30 |
|
| 00307 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Automatisme Électronique et Informatique Industrielle | 30 |
|
| 00308 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Master en Automatisme Electronique et Informatique Industrielle | 30 |
|
| 00309 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Sciences et Techniques des Génies du Procédé | 30 |
|
| 00310 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Master en Sciences et Techniques des Génies du Procédé | 30 |
|
| 00317 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Matériaux Minéraux | 30 |
|
| 00318 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Master en Matériaux Minéraux | 30 |
|
| 00327 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Entomologie Appliquée | 30 |
|
| 00328 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Gestion de l'Environnement | 30 |
|
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