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Task |
Identifier ou résoudre les dysfonctionnements des équipements opérationnels des centrales hydroélectriques, tels que les générateurs, les transformateurs ou les turbines. |
Surveiller le fonctionnement et la performance des équipements de l'installation hydroélectrique, en ajustant les spécifications de performance, si nécessaire. |
Commencer, ajuster ou arrêter les unités génératrices, les vannes de fonctionnement, les portes ou les équipements auxiliaires dans les centrales hydroélectriques. |
Communiquer l'état du matériel d'exploitation hydroélectrique aux répartiteurs ou aux superviseurs. |
Mettre en œuvre des commandes de chargement ou de commutation dans des centrales hydroélectriques, conformément aux spécifications ou aux instructions. |
Inspecter les générateurs électriques à eau ou les équipements auxiliaires dans les centrales hydroélectriques pour vérifier le bon fonctionnement ou pour déterminer les besoins de maintenance ou de réparation. |
Installer ou calibrer des équipements électriques ou mécaniques, tels que moteurs, moteurs, tableaux de distribution, relais, commutateurs, compteurs, pompes, hydrauliques ou canaux d'inondation. |
Maintenir les journaux, les rapports, les demandes de travail, ou d'autres enregistrements du travail effectué dans les centrales hydroélectriques. |
Maintenir ou réparer les équipements électriques, mécaniques ou électroniques de l'installation hydroélectrique, tels que les moteurs, les transformateurs, les régulateurs de tension, les générateurs, les relais, les systèmes de batteries, les compresseurs d'air, les pompes de puisard, les portes ou les vannes. |
Opérer des interrupteurs haute tension ou des dispositifs connexes dans les centrales hydroélectriques. |
Opérer des équipements de centrales hydroélectriques, comme des turbines, des pompes, des soupapes, des portes, des ventilateurs, des panneaux de commande électriques ou des batteries. |
Prener des lectures et enregistrer des données telles que le niveau d'eau, les températures ou les débits. |
Tester et réparer ou remplacer l'équipement électrique, tels que les disjoncteurs, les batteries de station, les plateaux de câbles, les conduits ou les dispositifs de commande. |
Changer l'huile, le fluide hydraulique ou d'autres lubrifiants pour maintenir l'état des équipements de l'installation hydroélectrique. |
Raccorder les pièces métalliques ou les composants dans les centrales hydroélectriques par soudage, soudure, rivetage, taraudage, boulonnage, collage ou vissage. |
Couper, plier ou façonner le métal pour les applications dans les centrales hydroélectriques, en utilisant des équipements tels que des plieuses hydrauliques ou des filetages. |
Écarter les échafaudages, les plates-formes ou les châssis de levage pour accéder aux machines ou à l'infrastructure de l'usine hydroélectrique pour réparation ou remplacement. |
Soulever et déplacer des charges, en utilisant des grues, des grues et des gréements, pour installer ou réparer des équipements ou des infrastructures de systèmes hydroélectriques. |
Effectuer des mesures de confinement ou de nettoyage préventif ou correctif dans les centrales hydroélectriques pour prévenir la contamination de l'environnement. |
Effectuer des inspections sur le tunnel ou sur le terrain des installations ou des ressources de l'installation hydroélectrique. |
Épisser ou terminer les câbles ou le câblage électrique dans les centrales hydroélectriques. |
ElementID | Connaissance (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
2.C.3.e | Mécanique / Mechanical | Niveau | 5,86 |
2.C.4.a | Mathématiques / Mathematics | Niveau | 4,64 |
2.C.3.d | Bâtiment et construction / Building and Construction | Niveau | 4,54 |
2.C.4.b | La physique / Physics | Niveau | 4,51 |
2.C.3.b | Ingénierie et technologie / Engineering and Technology | Niveau | 4,44 |
2.C.8.a | Sécurité publique / Public Safety and Security | Niveau | 4,31 |
2.C.3.c | Conception / Design | Niveau | 4,29 |
2.C.6 | Éducation et formation / Education and Training | Niveau | 3,79 |
2.C.3.a | Ordinateurs et électronique / Computers and Electronics | Niveau | 3,74 |
2.C.4.c | Chimie / Chemistry | Niveau | 3,72 |
2.C.7.a | Langues Anglaise - Française - Malagasy / English Language | Niveau | 3,4 |
2.C.10 | Transport / Transportation | Niveau | 2,96 |
2.C.2.a | Production et traitement / Production and Processing | Niveau | 2,91 |
2.C.9.a | Télécommunications / Telecommunications | Niveau | 2,66 |
2.C.4.e | Psychologie / Psychology | Niveau | 2,59 |
2.C.1.a | Administration et gestion / Administration and Management | Niveau | 2,51 |
2.C.1.e | Service client et personnel / Customer and Personal Service | Niveau | 2,44 |
2.C.4.g | Géographie / Geography | Niveau | 2,43 |
2.C.1.b | Clérical / Clerical | Niveau | 2,38 |
2.C.1.f | Personnel et ressources humaines / Personnel and Human Resources | Niveau | 2,24 |
2.C.8.b | Droit et gouvernement / Law and Government | Niveau | 2,17 |
2.C.9.b | Communications et médias / Communications and Media | Niveau | 2,16 |
ElementID | Compétence (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
2.B.3.g | Surveillance de l'opération / Operation Monitoring | Importance | 3,75 |
2.A.2.a | Pensée critique / Critical Thinking | Importance | 3,62 |
2.B.3.h | Opération et contrôle / Operation and Control | Importance | 3,62 |
2.A.2.d | surveillance / Monitoring | Importance | 3,5 |
2.B.3.j | Entretien de l'équipement / Equipment Maintenance | Importance | 3,5 |
2.A.1.d | Parlant / Speaking | Importance | 3,38 |
2.B.3.l | Réparation / Repairing | Importance | 3,38 |
2.B.3.k | Dépannage / Troubleshooting | Importance | 3,38 |
2.A.1.b | Écoute active / Active Listening | Importance | 3,25 |
2.B.1.b | Coordination / Coordination | Importance | 3,25 |
2.A.1.a | Compréhension écrite / Reading Comprehension | Importance | 3,25 |
2.B.4.e | Jugement et prise de décision / Judgment and Decision Making | Importance | 3,12 |
2.A.2.b | Apprentissage actif / Active Learning | Importance | 3,12 |
2.B.1.a | Perceptivité sociale / Social Perceptiveness | Importance | 3,12 |
2.B.2.i | Résolution de problèmes complexes / Complex Problem Solving | Importance | 3 |
2.B.3.m | Analyse de contrôle de qualité / Quality Control Analysis | Importance | 3 |
2.A.1.e | Mathématiques / Mathematics | Importance | 3 |
2.A.1.c | L'écriture / Writing | Importance | 3 |
2.A.2.c | Stratégies d'apprentissage / Learning Strategies | Importance | 2,88 |
2.B.4.g | Analyse de systèmes / Systems Analysis | Importance | 2,88 |
2.B.5.a | Gestion du temps / Time Management | Importance | 2,88 |
2.B.1.f | Orientation du service / Service Orientation | Importance | 2,75 |
2.B.3.c | Sélection de l'équipement / Equipment Selection | Importance | 2,75 |
2.B.4.h | Évaluation des systèmes / Systems Evaluation | Importance | 2,75 |
2.B.1.e | En instruction / Instructing | Importance | 2,62 |
2.B.1.c | Persuasion / Persuasion | Importance | 2,5 |
2.B.3.d | Installation / Installation | Importance | 2,38 |
2.B.1.d | Négociation / Negotiation | Importance | 2,38 |
2.A.1.f | Science / Science | Importance | 2,38 |
2.B.5.d | / Management of Personnel Resou | Importance | 2,25 |
2.B.5.c | / Management of Material Resour | Importance | 2,12 |
2.B.3.b | Conception de la technologie / Technology Design | Importance | 2 |
ElementID | ElementName | ScaleName | DataValue |
1.A.1.b | Sensibilité au problème / Problem Sensitivity | Importance | 4 |
1.A.4.a | Près de la vision / Near Vision | Importance | 3,75 |
1.A.1.b | Raisonnement déductif / Deductive Reasoning | Importance | 3,75 |
1.A.1.b | Raisonnement inductif / Inductive Reasoning | Importance | 3,75 |
1.A.1.a | Compréhension orale / Oral Comprehension | Importance | 3,62 |
1.A.1.b | Commande d'information / Information Ordering | Importance | 3,62 |
1.A.4.b | Reconnaissance de la parole / Speech Recognition | Importance | 3,5 |
1.A.2.b | Précision de contrôle / Control Precision | Importance | 3,5 |
1.A.1.g | Attention sélective / Selective Attention | Importance | 3,5 |
1.A.4.b | Clarté de la parole / Speech Clarity | Importance | 3,38 |
1.A.2.a | Dextérité manuelle / Manual Dexterity | Importance | 3,38 |
1.A.1.a | Compréhension écrite / Written Comprehension | Importance | 3,38 |
1.A.1.a | Expression oral / Oral Expression | Importance | 3,38 |
1.A.3.a | Force du coffre / Trunk Strength | Importance | 3,25 |
1.A.2.b | Coordination Multilimb / Multilimb Coordination | Importance | 3,25 |
1.A.1.e | Vitesse perceptuelle / Perceptual Speed | Importance | 3,25 |
1.A.2.a | Dextérité des doigts / Finger Dexterity | Importance | 3,25 |
1.A.1.f | Visualisation / Visualization | Importance | 3,25 |
1.A.1.b | Catégorie Flexibilité / Category Flexibility | Importance | 3,25 |
1.A.4.a | Vision extrême / Far Vision | Importance | 3,25 |
1.A.1.c | Raisonnement mathématique / Mathematical Reasoning | Importance | 3,12 |
1.A.2.a | Maintien de la main / Arm-Hand Steadiness | Importance | 3,12 |
1.A.1.a | Expression écrite / Written Expression | Importance | 3 |
1.A.1.e | Flexibilité de la fermeture / Flexibility of Closure | Importance | 3 |
1.A.3.c | Flexibilité de l'étendue / Extent Flexibility | Importance | 3 |
1.A.4.a | Discrimination visuelle de couleur / Visual Color Discrimination | Importance | 2,88 |
1.A.4.b | Attention auditive / Auditory Attention | Importance | 2,88 |
1.A.3.c | Équilibre corporel brut / Gross Body Equilibrium | Importance | 2,88 |
1.A.1.c | Nombre d'installations / Number Facility | Importance | 2,88 |
1.A.2.c | Temps de réaction / Reaction Time | Importance | 2,88 |
1.A.4.b | Sensibilité auditive / Hearing Sensitivity | Importance | 2,75 |
1.A.4.a | Perception de la profondeur / Depth Perception | Importance | 2,75 |
1.A.1.b | Originalité / Originality | Importance | 2,75 |
1.A.1.b | La maîtrise des idées / Fluency of Ideas | Importance | 2,75 |
1.A.1.e | Vitesse de fermeture / Speed of Closure | Importance | 2,62 |
1.A.3.a | Force dynamique / Dynamic Strength | Importance | 2,62 |
1.A.1.d | Mémorisation / Memorization | Importance | 2,5 |
1.A.1.g | Partage de temps / Time Sharing | Importance | 2,5 |
1.A.2.b | Orientation de la réponse / Response Orientation | Importance | 2,5 |
1.A.3.c | Coordination brute du corps / Gross Body Coordination | Importance | 2,5 |
1.A.2.b | Contrôle de taux / Rate Control | Importance | 2,5 |
1.A.3.b | Endurance / Stamina | Importance | 2,5 |
1.A.3.a | Force statique / Static Strength | Importance | 2,5 |
1.A.4.a | Sensibilité à l'éblouissement / Glare Sensitivity | Importance | 2,38 |
1.A.4.b | Localisation sonore / Sound Localization | Importance | 2,38 |
1.A.2.c | Vitesse du poignet-doigt / Wrist-Finger Speed | Importance | 2,38 |
1.A.3.a | Force explosive / Explosive Strength | Importance | 2,25 |
1.A.4.a | Vision périphérique / Peripheral Vision | Importance | 2,12 |
1.A.1.f | Orientation géographique / Spatial Orientation | Importance | 2,12 |
T2Type | T2Example | CommodityTitle |
Tools | Adjustable hand wrenches | Adjustable wrenches |
Tools | Channel lock pliers | Locking pliers |
Tools | Clamp-on ammeters | Ammeters |
Tools | Claw hammers | Claw hammer |
Tools | Combustion turbines | Turbine engines |
Tools | Cordless drills | Power drills |
Tools | Desktop computers | Desktop computers |
Tools | Digital multimeters | Multimeters |
Tools | Drill presses | Drill press or radial drill |
Tools | Forklifts | Forklifts |
Tools | Grease guns | Grease guns |
Tools | Hydroelectric generating units | Hydroelectric engines |
Tools | Laptop computers | Notebook computers |
Tools | Level probes | Level sensors or transmitters |
Tools | Mobile radios | Two way radios |
Tools | Personal computers | Personal computers |
Tools | Phillips head screwdrivers | Screwdrivers |
Tools | Portable welding equipment | Spot welding machine |
Tools | Power grinders | Power grinders |
Tools | Power saws | Power saws |
Tools | Programmable logic controllers PLC | Microcontrollers |
Tools | Protective ear muffs | Ear muffs |
Tools | Protective respirators | Respirators |
Tools | Ratchet sets | Ratchets |
Tools | Scaffolding | Scaffolding |
Tools | Socket wrench sets | Socket sets |
Tools | Staging equipment | Platform lift |
Tools | Steam turbines | Steam engines |
Tools | Straight screwdrivers | Screwdrivers |
Tools | Turning lathes | Horizontal turning center |
Tools | Water flow meters | Flow sensors |
Tools | Water pressure gauges | Pressure indicators |
Tools | Water temperature gauges | Handheld thermometer |
Tools | Wire cutters | Wire cutters |
Tools | Wire strippers | Stripping tools |
Tools | Workshop cranes | Workshop cranes |
Technology | Computerized maintenance management system CMMS | Facilities management software |
Technology | Distributed control system DCS | Industrial control software |
Technology | IBM Lotus Notes | Electronic mail software |
Technology | Microsoft Excel | Spreadsheet software |
Technology | Microsoft Office | Office suite software |
Technology | Microsoft Outlook | Electronic mail software |
Technology | Microsoft Word | Word processing software |
Technology | Supervisory control and data acquisition SCADA software | Industrial control software |
Technology | Web browser software | Internet browser software |
Element ID | Interêt (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
1.B.1.a | Réaliste / Realistic | Niveau | 6 |
1.B.1.b | Investigatrice / Investigative | Niveau | 3 |
1.B.1.c | Artistique / Artistic | Niveau | 1 |
1.B.1.d | Social / Social | Niveau | 1,33 |
1.B.1.e | Entreprenant / Enterprising | Niveau | 1,67 |
1.B.1.f | Conventionnel / Conventional | Niveau | 3,67 |
1.B.1.g | Premier intérêt High-Point / First Interest High-Point | Niveau | 1 |
1.B.1.h | Deuxième intérêt High-Point / Second Interest High-Point | Niveau | 6 |
1.B.1.i | Troisième intérêt High-Point / Third Interest High-Point | Niveau | 2 |
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