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| Task |
| Ajuster les lentilles et les cadres pour corriger l'alignement. |
| Monter, sécuriser et aligner les lentilles finis dans des cadres ou des ensembles optiques, en utilisant des outils à main de précision. |
| Monter et sécuriser les ébauches d'objectif ou les lentilles optiques dans les outils de maintien ou les mandrins de coupe, de polissage, de meulage ou de machines de revêtement. |
| Former les lentilles de manière appropriée afin qu'elles puissent être insérées dans des cadres. |
| Assembler des cadres de lunettes et attacher des boucliers, des bouchons de ner et des morceaux de temple, en utilisant des pinces, des tournevis et des perceuses. |
| Inspecter les ébauches de l'objectif pour détecter les défauts, vérifier la douceur de la surface et assurer l'épaisseur du revêtement sur les lentilles. |
| Nettoyer les verres finis et les lunettes, en utilisant des chiffons et des solvants. |
| Sélectionner les ébauches de lentilles, les moules, les outils et le polissage ou les meules selon les spécifications de production. |
| Examiner les prescriptions, les ordres de travail ou les lunettes cassées ou utilisées pour déterminer les spécifications des lentilles, des lentilles de contact ou d'autres éléments optiques. |
| Régler les cadrans et démarrer les machines pour polir les verres ou maintenir les lentilles contre les roues tournantes pour les polir manuellement. |
| Mettre en place des machines pour polir, biseau, bordure ou grind des lentilles, des plats, des vides ou d'autres éléments optiques de précision. |
| Réparer les pièces cassées, en utilisant des outils à main de précision et des fers à souder. |
| Positionner et ajuster les outils de coupe à la courbure spécifiée, aux dimensions et à la profondeur de coupe. |
| Inspecter, peser et mesurer les lunettes montées ou démontées après l'achèvement pour vérifier l'alignement et la conformité aux spécifications, en utilisant des instruments de précision. |
| Retirer les lentilles des moules et des verres séparés dans des récipients pour un traitement ou un stockage ultérieur. |
| Déposer les lentilles et tracer les contours des lentilles sur le verre, en utilisant des modèles. |
| Immerger des cadres de lunettes dans des solutions pour durcir, adoucir ou teindre des cadres. |
| Équipement de contrôle qui recouvre les lentilles pour modifier leurs qualités réfléchissantes. |
| ElementID | Connaissance (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
| 2.C.2.a | Production et traitement / Production and Processing | Niveau | 4,09 |
| 2.C.4.a | Mathématiques / Mathematics | Niveau | 3,69 |
| 2.C.3.a | Ordinateurs et électronique / Computers and Electronics | Niveau | 3,46 |
| 2.C.3.e | Mécanique / Mechanical | Niveau | 3,45 |
| 2.C.1.e | Service client et personnel / Customer and Personal Service | Niveau | 2,82 |
| 2.C.6 | Éducation et formation / Education and Training | Niveau | 2,48 |
| 2.C.3.b | Ingénierie et technologie / Engineering and Technology | Niveau | 2,47 |
| 2.C.7.a | Langues Anglaise - Française - Malagasy / English Language | Niveau | 2,4 |
| 2.C.1.b | Clérical / Clerical | Niveau | 2,16 |
| 2.C.1.a | Administration et gestion / Administration and Management | Niveau | 2,09 |
| ElementID | Compétence (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
| 2.B.3.h | Opération et contrôle / Operation and Control | Importance | 3,25 |
| 2.B.5.a | Gestion du temps / Time Management | Importance | 3,12 |
| 2.B.3.m | Analyse de contrôle de qualité / Quality Control Analysis | Importance | 3,12 |
| 2.B.3.g | Surveillance de l'opération / Operation Monitoring | Importance | 3,12 |
| 2.B.4.e | Jugement et prise de décision / Judgment and Decision Making | Importance | 3 |
| 2.A.2.a | Pensée critique / Critical Thinking | Importance | 3 |
| 2.A.2.d | surveillance / Monitoring | Importance | 3 |
| 2.A.1.a | Compréhension écrite / Reading Comprehension | Importance | 3 |
| 2.A.1.b | Écoute active / Active Listening | Importance | 2,88 |
| 2.A.1.d | Parlant / Speaking | Importance | 2,88 |
| 2.B.1.f | Orientation du service / Service Orientation | Importance | 2,75 |
| 2.A.1.c | L'écriture / Writing | Importance | 2,75 |
| 2.A.2.b | Apprentissage actif / Active Learning | Importance | 2,75 |
| 2.B.1.b | Coordination / Coordination | Importance | 2,62 |
| 2.B.2.i | Résolution de problèmes complexes / Complex Problem Solving | Importance | 2,62 |
| 2.B.3.c | Sélection de l'équipement / Equipment Selection | Importance | 2,62 |
| 2.B.1.a | Perceptivité sociale / Social Perceptiveness | Importance | 2,62 |
| 2.B.3.l | Réparation / Repairing | Importance | 2,62 |
| 2.B.5.d | / Management of Personnel Resou | Importance | 2,5 |
| 2.A.2.c | Stratégies d'apprentissage / Learning Strategies | Importance | 2,5 |
| 2.B.3.k | Dépannage / Troubleshooting | Importance | 2,38 |
| 2.B.3.j | Entretien de l'équipement / Equipment Maintenance | Importance | 2,25 |
| 2.B.4.g | Analyse de systèmes / Systems Analysis | Importance | 2,25 |
| 2.B.1.c | Persuasion / Persuasion | Importance | 2,25 |
| 2.B.1.e | En instruction / Instructing | Importance | 2,25 |
| 2.A.1.e | Mathématiques / Mathematics | Importance | 2,12 |
| 2.B.4.h | Évaluation des systèmes / Systems Evaluation | Importance | 2,12 |
| 2.B.1.d | Négociation / Negotiation | Importance | 2,12 |
| ElementID | ElementName | ScaleName | DataValue |
| 1.A.4.a | Près de la vision / Near Vision | Importance | 3,75 |
| 1.A.2.a | Dextérité des doigts / Finger Dexterity | Importance | 3,62 |
| 1.A.2.a | Maintien de la main / Arm-Hand Steadiness | Importance | 3,62 |
| 1.A.2.b | Précision de contrôle / Control Precision | Importance | 3,5 |
| 1.A.2.a | Dextérité manuelle / Manual Dexterity | Importance | 3,5 |
| 1.A.1.b | Raisonnement déductif / Deductive Reasoning | Importance | 3,38 |
| 1.A.1.b | Sensibilité au problème / Problem Sensitivity | Importance | 3,25 |
| 1.A.1.b | Commande d'information / Information Ordering | Importance | 3,12 |
| 1.A.1.g | Attention sélective / Selective Attention | Importance | 3,12 |
| 1.A.1.f | Visualisation / Visualization | Importance | 3,12 |
| 1.A.1.a | Compréhension écrite / Written Comprehension | Importance | 3 |
| 1.A.4.b | Reconnaissance de la parole / Speech Recognition | Importance | 3 |
| 1.A.4.a | Discrimination visuelle de couleur / Visual Color Discrimination | Importance | 3 |
| 1.A.2.c | Vitesse du poignet-doigt / Wrist-Finger Speed | Importance | 3 |
| 1.A.2.c | Temps de réaction / Reaction Time | Importance | 3 |
| 1.A.2.b | Contrôle de taux / Rate Control | Importance | 3 |
| 1.A.1.e | Flexibilité de la fermeture / Flexibility of Closure | Importance | 3 |
| 1.A.1.e | Vitesse perceptuelle / Perceptual Speed | Importance | 3 |
| 1.A.1.b | Catégorie Flexibilité / Category Flexibility | Importance | 3 |
| 1.A.4.b | Clarté de la parole / Speech Clarity | Importance | 2,88 |
| 1.A.1.a | Compréhension orale / Oral Comprehension | Importance | 2,88 |
| 1.A.4.a | Perception de la profondeur / Depth Perception | Importance | 2,88 |
| 1.A.1.a | Expression oral / Oral Expression | Importance | 2,88 |
| 1.A.4.a | Vision extrême / Far Vision | Importance | 2,88 |
| 1.A.1.a | Expression écrite / Written Expression | Importance | 2,88 |
| 1.A.1.b | Raisonnement inductif / Inductive Reasoning | Importance | 2,88 |
| 1.A.2.b | Coordination Multilimb / Multilimb Coordination | Importance | 2,88 |
| 1.A.3.a | Force du coffre / Trunk Strength | Importance | 2,38 |
| 1.A.4.b | Attention auditive / Auditory Attention | Importance | 2,38 |
| 1.A.1.g | Partage de temps / Time Sharing | Importance | 2,25 |
| 1.A.1.e | Vitesse de fermeture / Speed of Closure | Importance | 2,25 |
| 1.A.1.b | Originalité / Originality | Importance | 2,12 |
| 1.A.1.b | La maîtrise des idées / Fluency of Ideas | Importance | 2,12 |
| 1.A.3.b | Endurance / Stamina | Importance | 2,12 |
| 1.A.1.c | Raisonnement mathématique / Mathematical Reasoning | Importance | 2,12 |
| 1.A.1.c | Nombre d'installations / Number Facility | Importance | 2,12 |
| 1.A.4.b | Sensibilité auditive / Hearing Sensitivity | Importance | 2,12 |
| 1.A.3.a | Force statique / Static Strength | Importance | 2 |
| 1.A.3.c | Flexibilité de l'étendue / Extent Flexibility | Importance | 2 |
| 1.A.1.d | Mémorisation / Memorization | Importance | 2 |
| T2Type | T2Example | CommodityTitle |
| Tools | 3-way screwdrivers | Screwdriver set |
| Tools | Angling pliers | Opticians tools or accessories |
| Tools | Argon lasers | Surgical lasers or accessories |
| Tools | Ball cutters | Cutting disc |
| Tools | Bench polishers | Grinding wheels |
| Tools | Bent post pliers | Curved nose pliers |
| Tools | Carbon dioxide CO2 lasers | Surgical lasers or accessories |
| Tools | Chipping pliers | Glass cutters |
| Tools | Corneal topographers | Corneal topographers |
| Tools | Cutting pliers | Opticians tools or accessories |
| Tools | Deblocking pliers | Opticians tools or accessories |
| Tools | Diagnostic retinoscopes | Ophthalmic retinoscopes |
| Tools | Drill presses | Drilling machines |
| Tools | Edge polishers | Lens polishing equipment |
| Tools | Electric soldering kits | Soldering iron |
| Tools | Exophthalometers | Exophthalmometers |
| Tools | Finger-piece pliers | Opticians tools or accessories |
| Tools | Flat nose pliers | Flat nose pliers |
| Tools | Flathead screwdrivers | Screwdrivers |
| Tools | Frame adjusting pliers | Opticians tools or accessories |
| Tools | Frame shaping pliers | Opticians tools or accessories |
| Tools | Handheld tonometers | Ophthalmic tonometers or accessories |
| Tools | Hex nut wrenches | Nut drivers |
| Tools | Keratometers | Keratoscopes |
| Tools | Lab snips | Shears |
| Tools | Lens coating machines | Optical vacuum coating equipment |
| Tools | Lens cutting machines | Cutting machines |
| Tools | Lens grinding machines | Lens grinding machines |
| Tools | Lens groovers | Lens grinding machines |
| Tools | Lens polishing machines | Lens polishing equipment |
| Tools | Lens sizing pliers | Opticians tools or accessories |
| Tools | Lens thickness calipers | Calipers |
| Tools | Lens tinting equipment | Optical vacuum coating equipment |
| Tools | Lensometers | Ophthalmic lensometers |
| Tools | Mini power drills | Power drills |
| Tools | Mini screwdrivers | Screwdrivers |
| Tools | Neodymium-doped yttrium aluminum garnet Nd:YAG lasers | Surgical lasers or accessories |
| Tools | Nut wrenches | Nut drivers |
| Tools | Nylon-brass mallets | Mallets |
| Tools | Optical chain nose pliers | Opticians tools or accessories |
| Tools | Optical prisms | Ophthalmic prisms |
| Tools | Optical slit lamps | Ophthalmic slit lamps |
| Tools | Optical tweezers | Opticians tools or accessories |
| Tools | Pachymeters | Corneal topographers |
| Tools | Pad removing tweezers | Opticians tools or accessories |
| Tools | pH testers | pH meters |
| Tools | Phillips screwdrivers | Screwdrivers |
| Tools | Phoropters | Phoropter units |
| Tools | Potential acuity meters PAM | Binocular vision test sets or accessories |
| Tools | Prescription lens aligners | Lens measuring equipment |
| Tools | Pupillary distance rulers | Pupillometer |
| Tools | Pupilometers | Pupillometer |
| Tools | Retinal cameras | Fundus camera |
| Tools | Rimless assembly measuring tools | Opticians tools or accessories |
| Tools | Rimless scribe tools | Scribers |
| Tools | Riveting hammers | Hammers |
| Tools | Sagitta gauges | Ophthalmic lensometers |
| Tools | Screw extracting pliers | Screw extractors |
| Tools | Screw grippers | Screw extractors |
| Tools | Self-closing tweezers | Tweezers |
| Tools | Side cutting pliers | End cut pliers |
| Tools | Snipe nose pliers | Opticians tools or accessories |
| Tools | Soldering clamps | Hand clamps |
| Tools | Soldering irons | Soldering iron |
| Tools | Soldering torches | Blow torch |
| Tools | Spectrophotometers | Spectrophotometers |
| Tools | Specular microscopes | Corneal camera |
| Tools | Stereopsis testers | Vision testing stereoscopes |
| Tools | Tapered eyewire closure pliers | Opticians tools or accessories |
| Tools | Trial lens sets | Ophthalmic eye test lenses or accessories |
| Tools | Ultrasonic cleaners | Ultrasonic cleaning equipment |
| Tools | Visual field testers | Ophthalmic visual field plotters |
| Tools | Wheel cutters | Cutting disc |
| Tools | Zylonite files | Opticians tools or accessories |
| Technology | Electronic medical record EMR software | Medical software |
| Technology | Eyeglass design software | Computer aided design CAD software |
| Technology | Microsoft Excel | Spreadsheet software |
| Technology | Microsoft Outlook | Electronic mail software |
| Technology | Microsoft PowerPoint | Presentation software |
| Technology | Microsoft Word | Word processing software |
| Element ID | Interêt (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
| 1.B.1.a | Réaliste / Realistic | Niveau | 7 |
| 1.B.1.b | Investigatrice / Investigative | Niveau | 2,33 |
| 1.B.1.c | Artistique / Artistic | Niveau | 1 |
| 1.B.1.d | Social / Social | Niveau | 1 |
| 1.B.1.e | Entreprenant / Enterprising | Niveau | 2 |
| 1.B.1.f | Conventionnel / Conventional | Niveau | 3,67 |
| 1.B.1.g | Premier intérêt High-Point / First Interest High-Point | Niveau | 1 |
| 1.B.1.h | Deuxième intérêt High-Point / Second Interest High-Point | Niveau | 6 |
| 1.B.1.i | Troisième intérêt High-Point / Third Interest High-Point | Niveau | 0 |
| Code | Etablissement de formation | Nom du parcours | Capacité d'accueil | Action |
| 00001 | Faculté des Sciences | Licence en Physique et Application - Physique Académique | 200 |
|
| 00011 | Faculté des Sciences | Licence en Géosystème et Evolution - Géotechnique | 40 |
|
| 00012 | Faculté des Sciences | Licence en Géosystème et Evolution - Patrimoine Scientifique Evolution et Gestion | 40 |
|
| 00019 | Faculté des Sciences | Licence en Chimie - Fondamentaux en Chimie | 200 |
|
| 00021 | Faculté des Sciences | Licence en Chimie - Sciences et Technique de l'Eau | 40 |
|
| 00028 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Communication, Médiation, Medias et Organisations | 100 |
|
| 00029 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Anthropologie Génerale et Sectorielle | 100 |
|
| 00048 | Faculté de Médecine | Master en Sciences, Santé, Technologies | 50 |
|
| 00049 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Licence en Agriculture Tropicale et Développement Durable | 20 |
|
| 00051 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Licence en Foresterie et Environnement | 20 |
|
| 00052 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Licence en Industries Agricoles et Alimentaires | 20 |
|
| 00055 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement,Apprentissage et Didactique des Sciences Experimentales (EAD-SE) | 50 |
|
| 00064 | Ecole Supérieure Polytechnique | Licence en Ingenierie Miniere | 50 |
|
| 00065 | Ecole Supérieure Polytechnique | Licence en Hydraulique | 50 |
|
| 00066 | Ecole Supérieure Polytechnique | Licence en Genie Mecanique et Industriel (GMI) (Parcours Sciences et Techniques en Génie Industriel (STGI) | 50 |
|
| 00069 | Ecole Supérieure Polytechnique | Licence en Electronique et Commandes, Informatique Appliquée, Signaux et Systemes | 50 |
|
| 00074 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Géographie | 200 |
|
| 00078 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique de l'Histoire, de la Géographie et de l’Éducation à la Citoyenneté (EAD- HGEC) - Formation d’enseignants en Éducation à la Citoyenneté | 50 |
|
| 00086 | Faculté des Sciences | Master en chimie biologie | 20 |
|
| 00087 | Faculté des Sciences | Master en chimie des substances naturelles | 20 |
|
| 00088 | Faculté des Sciences | Master en chimie inorganique, Génie des procédés | 20 |
|
| 00089 | Faculté des Sciences | Master en chimie moléculaire | 20 |
|
| 00091 | Faculté des Sciences | Master en Chimie - Science et Technique de l'Eau (Professionnel) | 20 |
|
| 00112 | Faculté des Sciences | Master en Contrôle et Assurance qualité | 20 |
|
| 00113 | Faculté des Sciences | Master en Chimie des Matériaux | 20 |
|
| 00114 | Faculté des Sciences | Master en Physico-Chimie des Mélanges Complexes | 20 |
|
| 00115 | Faculté des Sciences | Master en Génie de l'Eau et Génie de l'Evironnement | 20 |
|
| 00116 | Faculté des Sciences | Master en Chimie, Synergie Industrielle et TICs | 20 |
|
| 00120 | Faculté des Sciences | Master en Physique et Application - Parcours Dynamique de l'Atmosphère, du Climat et des Océans (DACO) | 20 |
|
| 00121 | Faculté des Sciences | Master en Énergétique (E) | 20 |
|
| 00122 | Faculté des Sciences | Master en Physique du Globe (PG) | 20 |
|
| 00123 | Faculté des Sciences | Master en Mécanique et Physique de l'Environnement (MPE) | 20 |
|
| 00124 | Faculté des Sciences | Master en Physique des Hautes Energie (PHE) | 20 |
|
| 00125 | Faculté des Sciences | Master en Physique Nucléaire Appliquée et Environnement (PNAE) | 20 |
|
| 00128 | Faculté des Sciences | Master en Physique de la Matière et du Rayonnement (PMR) | 20 |
|
| 00129 | Faculté des Sciences | Master en Physique du Solide et Physique Expérimentale (PSPE) | 20 |
|
| 00130 | Faculté des Sciences | Master en Physique et Modélisation (PM) | 20 |
|
| 00137 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en COMMO : Parcours Communication Médiation Innovation et développement Local : Journalisme environnement du Métier et Cultures (JOUREC) | 50 |
|
| 00138 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en COMMO : Parcours Communication Médiation Innovation et développement Local : Communication et Dynamique Locale 2 (CODYL 2) | 50 |
|
| 00140 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Communication et Langues en Etudes Française : Parcours Littératures, Traduction, Communication Rédactionnelle | 50 |
|
| 00141 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Communication et Langues en Etudes Française : Parcours Education, Didactique et Francophonie | 50 |
|
| 00142 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Communication et Langues en Etudes Française : Parcours Langue, Communication et Management | 50 |
|
| 00160 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Géographie : Parcours en Economie et Espace | 50 |
|
| 00202 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Master en Agriculture Tropicale et Développement Durable (AT2D): Parcours: Agriculture Tropicale | 20 |
|
| 00210 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Master en Industries Agricoles et Alimentaires; Parcours : Génie des Procédés et Technologie de Transformation | 60 |
|
| 00211 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Master en Industries Agricoles et Alimentaires; Parcours : Génie des Procédés et Technologie de Transformation | 60 |
|
| 00212 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Master en Industries Agricoles et Alimentaires; Parcours : Développement de Projets, Innovation et Qualité | 60 |
|
| 00230 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Génie Géologie; Parcours : Géologie Minière | 60 |
|
| 00231 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Génie Géologie; Parcours : Géologie de Subsurface | 60 |
|
| 00234 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Ingenieur Minière; Parcours : Géo énergie | 60 |
|
| 00235 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Ingenieur Minière; Parcours : Géo énergie | 60 |
|
| 00236 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Ingenieur Minière; Parcours : Géosciences minières et environnement | 60 |
|
| 00237 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Hydraulique; Parcours : Hydraulique et Aménagement | 60 |
|
| 00238 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Hydraulique; Parcours : Hydraulique et Mécanique des Fluides | 60 |
|
| 00267 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Génie Mécanique et Industriel (GMI); Parcours : Génie Industriel | 60 |
|
| 00268 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Génie Mécanique et Industriel (GMI); Parcours : Génie mécanique et Développement | 60 |
|
| 00276 | Ecole Normale Supérieure | Master en Recherche en Education et Didactique des Disciplines (Recherche); Parcours Didactique des Sciences Expérimentales | 60 |
|
| 00286 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Génie Rural-Tansformation Agro-alimentaire | 40 |
|
| 00287 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Génie Rural - Mécanisation Agricole | 40 |
|
| 00288 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Master en Génie Rural - Mécanisation Agricole | 30 |
|
| 00289 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Master en Génie Rural- Transformation Agro-alimentaire | 30 |
|
| 00291 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Agriculture - Agroécologie | 40 |
|
| 00294 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Énergies renouvelables - Énergie solaire | 40 |
|
| 00295 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Énergies Renouvelables - Énergie Éolienne | 40 |
|
| 00296 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Énergies Renouvelables - Centrale Hydraulique | 40 |
|
| 00297 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Énergie Renouvelable - Biomasse | 40 |
|
| 00300 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Environnement - Gestion et Valorisation des Ressources Naturelles | 40 |
|
| 00302 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Master en Mécanisation Agricole | 30 |
|
| 00303 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Transformation Agroalimentaire | 30 |
|
| 00304 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Master en Transformation Agroalimentaire | 30 |
|
| 00307 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Automatisme Électronique et Informatique Industrielle | 30 |
|
| 00308 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Master en Automatisme Electronique et Informatique Industrielle | 30 |
|
| 00313 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Sciences et Techniques Minières | 30 |
|
| 00314 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Master en Sciences et Techniques Minières | 30 |
|
| 00327 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Entomologie Appliquée | 30 |
|
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